运输功能既是物质实体有用性得以实现的媒介,也是新的价值—某种形式的异地差价的创造过程。

运输功能既是物质实体有用性得以实现的媒介,也是新的价值—某种形式的异地差价的创造过程。


相关考题:

按运输业的生产特性,运输业属于物质生产部门,因为运输劳动参与了商品( )过程。A.流通的实现B.实体的形成C.价值的创造D.空间位置的实现

民办公助的社会福利服务机构提供社会服务,既是为了实现某种社会性的目标,也是为了要赢利。() 此题为判断题(对,错)。

氨在血液中主要以___及___两种形式运输的,其中___既是氨的解毒产物,也是 氨的及运输形式

水稻、葡萄能够满足人的某种需要,对人们是有用的,这种有用性就是指商品的()。 A、交换价值B、使用价值C、价值D、经济价值

按物质形式对传播媒介分类,印刷媒介属于实体媒介。() 此题为判断题(对,错)。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性。马克思主义政治经济学在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值和价值的物质承担者

运输业不生产新的实物形态的产品。因此,运输生产过程中没有形成产品实体的原材料,也没有( )。A.创造价值B.物质资料的消耗C.产品的积压D.改变商品的交换价值

关于商流的实现商品价值的功能,下列说法错误的是()。A:产品具有满足人们某种需要的有用性,由此而产生使用价值,是其可以成为商品的一个重要物质条件B:受买方约束的影响,商品生产者必然要根据社会需求来安排生产,使商品使用价值的各个方面都更适应消费需要,从而促进社会供求结构平衡的建立C:商品的有用性在生产者之外的其他人手中,才可能体现并得以实现D:商品的价值实现对于商品本身、商品生产及社会再生产的存在和发展,都是至关重要的

传播媒介得以存在的首要因素是()A信息B物质实体C符号D人员

()既是氨的解毒产物,也是氨的贮存及运输形式。

运输功能所实现的是物质实体由供应地点向需求地点的移动。

()既是教育的终极目标,是教育的社会功能得以实现的必要条件

教学内容是教学()得以实现的基本载体,也是教师施教于学生的主要媒介。听课哩的评价标准,一是(),二是教育性,三是()训练与素质养成。

关于市场营销功能的表述,哪个是错误的()A、物流功能又称实体分配功能,包括货物的运输与储存等B、定价也是交换功能的重要内容C、便利功能是实现交换功能和物流功能的重要保障D、示向功能的发挥是实现交换功能的必要条件

按照物质形态对传播媒介的分类,可以分为()、实体媒介、媒介三种。

物流是指通过商品运输和储存等活动实现的商品()运动的过程。A、价值形态B、价值形式C、实体D、使用价值

()是一种商品的实体运动,通过这种运动使商品的使用价值得以实现。

()既是组织所处的某种状态,也是一种实践活动。

运输既是物质生产部门,同时也是公共服务业,属于第三产业,()性强调了运输业对其劳动对象在价值创造和使用价值实现方面所具有的作用。A、公共服务业B、物质生产C、物质运输D、第三产业

填空题()既是教育的终极目标,是教育的社会功能得以实现的必要条件

单选题运输既是物质生产部门,同时也是公共服务业,属于第三产业,()性强调了运输业对其劳动对象在价值创造和使用价值实现方面所具有的作用。A公共服务业B物质生产C物质运输D第三产业

单选题物流是指通过商品运输和储存等活动实现的商品()运动的过程。A价值形态B价值形式C实体D使用价值

填空题()是一种商品的实体运动,通过这种运动使商品的使用价值得以实现。

填空题教学内容是教学()得以实现的基本载体,也是教师施教于学生的主要媒介。听课哩的评价标准,一是(),二是教育性,三是()训练与素质养成。

单选题对象的功能评价值,是指可靠地实现用户要求功能的最低成本,它可以理解为是企业有把握,或者说应该达到的实现用户要求功能的最低成本,一般以()形式表达。A商品价值B货币价值C虚拟价值D实体价值

单选题传播媒介得以存在的首要因素是()A信息B物质实体C符号D人员

填空题()既是氨的解毒产物,也是氨的贮存及运输形式。