对低危高血压患者,首先进行健康教育和非药物干预,()个月无效后进行药物治疗。A、1B、2C、3D、6

对低危高血压患者,首先进行健康教育和非药物干预,()个月无效后进行药物治疗。

  • A、1
  • B、2
  • C、3
  • D、6

相关考题:

某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于A.政策策略B.环境策略C.社会策略D.组织策略E.健康教育策略

高血压的治疗,以下说法正确的是() A.一旦诊断高血压即可开始药物治疗B.高血压1级低危患者,如无靶器官损害,首先干预生活方式,如血压未得到控制开始药物治疗C.高血压2级患者如无靶器官损害,可不给予降压治疗D.高血压患者能否进行降压治疗,主要看个人意愿

对于怀疑和确定高血压、原发性和继发性高血压,首先要提供() A.健康教育B.饮食指导C.非药物治疗D.药物治疗E.运动疗法

低危高血压初诊患者随访观察多久后,血压仍大于140/90mmHg需开始药物治疗:A、立即B、1个月C、3个月D、6个月

高血压健康管理的主要内容是( )A. 收集高血压的信息,并进行监测B. 对高血压管理目标进行健康风险评估C. 对高血压患者和高危人群进行生活方式指导和干预D. 对高血压患者进行分类管理E. 逬行高血压健康管理效果评估

某健康管理机构对糖尿病患者和高血压患者,针对其健康危险因素做了一系列分析。请回答以下问题。糖尿病患者与高血压患者两者的健康危险因素干预策略的区别不正确的是( )A.对糖尿病患者更加强调健康教育B.对高血压患者更加强调健康教育C.随访管理D.患者的自我监测能力

糖尿病的干预策略不包括( )A. 药物治疗和非药物治疗相结合B. 健康观和患者自我管理相结合C. 以健康管理为主D. 健康教育和随访管理相结合

对高血压患者要进行的健康教育包括A.教育患者进行必要的药物与非药物治疗B.倡导患者积极改变不良的生活方式C.告知患者要保持良好的心理状态D.告知和提倡35岁以上成人每年至少测量一次血压E.要让患者加强自我管理血压的技能和水平

高血压干预策略的非药物治疗,主要措施有( )。A. 增加体重B. 减少身体活动C. 提倡健康饮食D. 保持良好的心理状态E. 高血压健康教育

某健康管理机构对糖尿病患者和高血压患者,针对其健康危险因素做了一系列分析。请回答以下问题。糖尿病患者健康危险因素干预措施正确的是( )A.采用糖尿病教育B.糖尿病随访管理与患者自我管理相分离C.单独的糖尿病药物治疗D.单独的非药物治疗相结合的策略

针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价A.干预后高血压人群对疾病的看法B.高血压人群对各种干预活动的参与情况C.干预后高血压人群的行为是否发生改变D.高血压人群对各种干预措施的看法E.干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

患者男,47岁,头晕、头痛1周,以“高血压”收入院。测血压180/100mmHg,责任护士对患者及其家属进行高血压饮食,药物治疗的健康宣教,健康教育类型属于( )。A.入院健康教育B.病房健康教育C.出院健康教育D.随诊健康教育E.门诊健康教育

对更年期的医疗行为干预主要包括()A、以预防为主,加强青少年期的体质和心理素质锻炼B、实施负面心理干预C、适度进行药物治疗D、进行更年期患者的宣传教育,重在健康教育

高血压治疗原则正确的是()A、低危:监测血压及其他危险因素6~12个月,然后决定是否开始药物治疗B、中危:先观察3~6个月患者的血压及其他危险因素的变化,进一步了解情况,然后决定是否开始药物治疗C、很高危:无论经济条件如何,必须立即开始对高血压及并存的危险因素和临床情况进行药物治疗

针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价()A、干预后高血压人群对疾病的看法B、高血压人群对各种干预活动的参与情况C、干预后高血压人群的行为是否发生改变D、高血压人群对各种干预措施的看法E、干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于()。A、政策策略B、环境策略C、社会策略D、组织策略E、健康教育策略

低危患者是下列()A、立即进行抢救治疗B、立即使用抗高血压药物C、观察相当一段时间,再决定是否进行药物治疗D、先观察(血压及危险因素)数周,然后决定是否进行药物治疗E、一经诊断,立即开始对高血压及并存危险因素和临床症状进行药物治疗

高血压患者一级管理对象随访内容包括:()A、监测血压控制情况B、健康教育C、非药物干预D、加强靶器官损害的早期监测和评价E、3个月无效后进行药物治疗

低危高血压初诊患者随访观察多久后,如血压仍大于140/90需开始药物治疗?()A、立即B、1个月C、3个月D、6个月

形成评价在健康教育干预活动()A、开展中进行B、开展后进行C、过程中进行D、执行中进行E、开展前进行

单选题下列关于糖尿病与高血压干预策略异同的叙述,正确的是(  )。A对糖尿病患者更加强调健康教育B对高血压患者更加强调健康教育C对糖尿病患者更加强调非药物治疗D对高血压患者更加强调药物治疗E对糖尿病患者更加强调随访管理与患者自我管理相结合

单选题对低危高血压患者,首先进行健康教育和非药物干预,()个月无效后进行药物治疗。A1B2C3D6

单选题针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价,下列哪项属于结局评价()A干预后高血压人群对疾病的看法B高血压人群对各种干预活动的参与情况C干预后高血压人群的行为是否发生改变D高血压人群对各种干预措施的看法E干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化

多选题高血压治疗原则正确的是()A低危:监测血压及其他危险因素6~12个月,然后决定是否开始药物治疗B中危:先观察3~6个月患者的血压及其他危险因素的变化,进一步了解情况,然后决定是否开始药物治疗C很高危:无论经济条件如何,必须立即开始对高血压及并存的危险因素和临床情况进行药物治疗

多选题对更年期的医疗行为干预主要包括()A以预防为主,加强青少年期的体质和心理素质锻炼B实施负面心理干预C适度进行药物治疗D进行更年期患者的宣传教育,重在健康教育

多选题高血压患者一级管理对象随访内容包括:()A监测血压控制情况B健康教育C非药物干预D加强靶器官损害的早期监测和评价E3个月无效后进行药物治疗

单选题某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于()。A政策策略B环境策略C社会策略D组织策略E健康教育策略