中国电信着力培育和弘扬的企业家精神具体内容是什么?

中国电信着力培育和弘扬的企业家精神具体内容是什么?


相关考题:

弘扬和培育民族精神,只要弘扬中国古代的民族精神就可以了。()

弘扬和培育中华民族精神的基本途径包括() A、必须加强弘扬和培育中华民族精神的制度建设B、要紧扣中华民族伟大复兴的实践脉搏C、指导理论的创新D、要营造好弘扬和培育中华民族精神的生活土壤

怎样弘扬和培育民族精神?

弘扬和培育民族精神,必须( ) A、弘扬中国古代的民族精神B、培育民族性格C、弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神D、弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

对大力弘扬和培育民族精神的认识,不正确的是()A、大力弘扬和培育民族精神,有利于为中华民族的生存和发展强基固本B、弘扬和培育中华民族精神是我国文化建设极为重要的任务C、弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄人物的职责D、人人都应该成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者

近年来,云南省大力加强社会主义核心价值体系建设,抓好爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,加强国情、省情和形势政策教育;深入挖掘和整合云南丰富的文化资源,继承和发扬云南儿女忠厚正直、豁达纯朴、崇尚礼仪、勇敢坚韧、勤劳智慧的优良传统,着力培育改革创新、开放包容、忠诚守信、务实拼搏、敢为人先的新时期云南精神。 (1)为什么要弘扬和培育新云南精神? (2)结合材料回答,如何弘扬和培育新云南精神?

大学生应怎样大力弘扬和培育民族精神和时代精神?

弘扬和培育民族精神,必须A、弘扬中华民族传统精神B、培育民族性格C、弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神D、弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

弘扬和培育民族精神的原则是()。A、要以全新的眼光看待弘扬和培育民族精神B、要以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神C、要以实践的眼光看待弘扬和培育民族精神D、要以创新的眼光看待弘扬和培育民族精神

新时期该如何弘扬和培育民族精神?

温家宝曾指出,青年是祖国的未来,是民族的希望,建设国家的重任迟早要交给他们。对弘扬和培育中华民族精神的应有态度是() ①弘扬和培育民族精神,要与弘扬时代精神相结合 ②弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事,个人只要努力学习科学文化知识就行 ③做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,续写民族精神的新篇章 ④在弘扬和培育中华民族精神过程中,要继承和发扬中华民族的优良传统A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

中华民族民族精神的内涵是什么?如何弘扬和培育民族精神?

弘扬和培育民族精神,就是弘扬中国古代的民族精神。

为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,从2004年开始,每年的()月为‚“中小学弘扬和培育民族精神月”。A、8月B、9月C、10月D、12月

为什么要弘扬和培育民族精神

在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。该发言()①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径A、①②B、①③C、②③D、②④

多选题弘扬和培育民族精神,必须A弘扬中华民族传统精神B培育民族性格C弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神D弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

问答题大学生应怎样大力弘扬和培育民族精神和时代精神?

判断题弘扬和培育民族精神,就是弘扬中国古代的民族精神。A对B错

问答题中小学开展弘扬和培育民族精神教育的指导思想是什么?

单选题在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。该发言()①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径A①②B①③C②③D②④

判断题弘扬和培育民族精神,只要弘扬中国古代的民族精神就可以了。A对B错

问答题为什么要弘扬和培育民族精神

问答题简述中小学开展弘扬和培育民族精神教育的要遵循的是什么?

问答题中华民族民族精神的内涵是什么?如何弘扬和培育民族精神?

多选题全军政治工作会议提出“5个着力抓好”,具体内容是指:()、着力抓好政治工作创新发展。A着力抓好铸牢军魂工作B着力抓好作风建设和反腐败斗争C着力抓好高中级干部管理D着力抓好战斗精神培育

问答题请问中小学开展弘扬和培育民族精神教育的重点是什么?