根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是（ ）。A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.动作技能
焊接方法可分为()三大类A.电焊、气焊、熔焊B.熔焊、气焊、压焊C.气焊、压焊、钎焊D.熔焊、压焊、钎焊
船上或修船厂常采用______和______修理损坏的零件。 A.熔焊/压焊B.焊接/熔焊C.堆焊/喷焊D.气焊/电焊
牙科电焊机的熔焊原理是( )。A、电阻热熔焊B、高频振荡熔焊C、红外加热熔焊D、化学熔焊E、高温熔焊
（）可分为熔焊、压焊、钎焊三大类。A. 焊接方法B. 气焊C. 电焊D. 熔焊
如要连接管材不同的聚乙烯管PE80与PE100时，应用什么连接方法。（）A、手动对熔焊接B、半自动对熔焊接C、自动对熔焊接D、电熔焊接
铆钉的规格，通常是以：（）A、铆钉的长度区分B、铆钉的直径区分C、铆钉的头形区分
基本的焊接方法包括：熔焊、压焊和钎焊，常见的（）属于熔焊。A、摩擦焊B、扩散焊C、炉钎焊D、电弧焊
扩散焊是属于（）。A、熔焊方法B、压焊方法C、熔焊一钎焊方法D、液相过渡焊
钢与铝及其合金焊接常采用的方法（）。A、摩擦焊B、熔焊C、冷压焊D、气焊
熔焊：将待焊处母材金属熔化以形成焊缝的焊接方法称为熔焊。
焊接方法可分为（）三大类。A、电焊、气焊、熔焊B、熔焊、气焊、压焊C、气焊、压焊、钎焊D、熔焊、压焊、钎焊
（）可分为熔焊、压焊、钎焊三大类。A、焊接方法B、气焊C、电焊D、熔焊
单选题船上或修船厂常采用（）修理损坏的零件。A熔焊/压焊B焊接/熔焊C堆焊/喷焊D气焊/电焊
单选题(2015安徽)根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。A言语信息B认知策略C智慧技能D动作技能
单选题（）可分为熔焊、压焊、钎焊三大类。A焊接方法B气焊C电焊D熔焊
单选题牙科电焊机的熔焊原理是（ ）。A电阻热熔焊B高频振荡熔焊C红外加热熔焊D化学熔焊E高温熔焊
单选题基本的焊接方法包括：熔焊、压焊和钎焊，常见的（）属于熔焊。A摩擦焊B扩散焊C炉钎焊D电弧焊
单选题焊接方法可分为（）三大类。A电焊、气焊、熔焊B熔焊、气焊、压焊C气焊、压焊、钎焊D熔焊、压焊、钎焊
判断题熔焊：将待焊处母材金属熔化以形成焊缝的焊接方法称为熔焊。A对B错