如何理解统筹兼顾？

如何理解学习？

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如何理解“科学发展观，发展是第一要义，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”?

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教育实践活动中，如何做到统筹兼顾？

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如何爱学生？如何理解师爱无限？

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如何理解评论的结尾，其基本要求如何？

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如何理解自我，如何研究自我？

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如何理解有序与无序？如何理解“熵”？

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如何理解自知力？

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马克思主义历史观与自然主义历史观争论的焦点问题是（）A、如何理解自然的本质B、如何理解精神的本质C、如何理解宗教的本质D、如何理解社会的本质

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