按韦氏智力量表划分标准,轻度智力低下是指智商在()。A、85-115B、70-85C、55-70D、40-55

按韦氏智力量表划分标准,轻度智力低下是指智商在()。

  • A、85-115
  • B、70-85
  • C、55-70
  • D、40-55

相关考题:

按韦氏智力量表划分标准,智商在40-55之间属于( )A、中度智力低下B、重度智力低下C、轻度智力低下D、边界智力

给16岁的某高二学生测试韦氏智力量表,正确说法是( )A、应用韦氏成人智力量表,不能用韦氏儿童智力量表B、应用韦氏儿童智力量表,不能用韦氏成人智力量表C、既不能用韦氏成人智力量表,也不能用韦氏儿童智力量表D、既能用韦氏成人智力量表,也能用韦氏儿童智力量表E、韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表三个任选一项

按韦氏智力量表划分标准,智商在110—119之间属于A.智力优秀B.高于平常智力,聪明 按韦氏智力量表划分标准,智商在110—119之间属于A.智力优秀B.高于平常智力,聪明C.极超常智力D.低于平常智力E.平常智力

按韦氏智力量表,智商在80~89之间属()A.平常智力B.高于平常智力C.低于平常智力D.边缘状态

韦氏智力量表有三种:韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表。()

患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,学习成绩较差,建议该生做智力测验。适合该生的智力测验量表是A、韦氏成人智力量表(WAIS)B、韦氏儿童智力量表(WISC)C、韦氏学龄前及小学生智力量表(WPPSI)D、16-PFE、EPQF、CPI离差智商IQ=100+15(X-M)/S,S表示A、该年级组平均分数B、被试测得分数C、该年龄组人数D、该年龄组评分标准差E、该年龄组平均智商F、比率智商韦氏智力测验总智商为85分,表示该生属于A、智力优秀B、智力中上C、智力中等D、智力中下E、边缘智力F、智力缺陷

韦氏量表诊断智力缺损的智商临界值是 ( ) 。

按照韦氏智商分级标准,智商在35 ~49分之间属于()智力缺陷。 (A)轻度 (B)中度(C)重度 (D)极重度

按韦氏智力量表划分标准,智商在110~119之间属于A.智力优秀B.平常智力C.低于平常智力D.极超常智力E.高于平常智力,聪明

在韦氏智力量表中,VIQ是( )的英文缩写。(A)言语智商 (B)操作智商(C)总智商 (D)智商

按照韦氏智商分级标准,智商在20~34之间属于( )智力缺陷。(A)轻度 (B)中度(C)重度 (D)极重度

韦氏智力量表的智商公式为:IQ=()。

采用韦氏成人智力量表可得到以下()智力商数。A、认知智商B、言语智商C、算术智商D、操作智商E、全量表智商

评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。A、韦氏儿童智力量表B、发育量表C、贝利婴幼儿发育量表D、韦氏学前儿童智力量表

在韦氏智力量表中,总智商的英文缩写为()。A、FIQB、VIQC、PIQD、IQ

按韦氏智力量表划分标准,边缘智力是指智商在()A、80~100B、80~89C、70~79D、55~69

按韦氏智力量表划分标准,智商在110~119之间属于()A、高于平常智力B、平常智力C、低于平常智力D、极超常智力

按韦氏智力量表,智商在69以下属于()A、平常智力B、低于平常智力C、边缘智力D、低下智力

按韦氏智力量表,智商在80~89之间属()A、平常智力B、高于平常智力C、低于平常智力D、边缘状态

单选题按韦氏智力量表,智商在80~89之间属()A平常智力B高于平常智力C低于平常智力D边缘状态

单选题按韦氏智力量表,智商在69以下属于()A平常智力B低于平常智力C边缘智力D低下智力

多选题采用韦氏成人智力量表可得到以下()智力商数。A认知智商B言语智商C算术智商D操作智商E全量表智商

单选题按韦氏智力量表划分标准,智商在110~119之间属于()A高于平常智力B平常智力C低于平常智力D极超常智力

单选题评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是()。A韦氏儿童智力量表B发育量表C贝利婴幼儿发育量表D韦氏学前儿童智力量表

单选题按韦氏智力量表划分标准,智商在110~119之间属于(  )。A高于平常智力,聪明B平常智力C低于平常智力D极超常智力E智力优秀

单选题按韦氏智力量表划分标准,边缘智力是指智商在( )A110~119B90~109C80~89D70~79E55~69

单选题按韦氏智力量表划分标准,边缘智力是指智商在()A80~100B80~89C70~79D55~69