指导操作的内容要与()的实际相结合A、国家职业标准B、ISO标准C、本*企业、本职业D、安全文明生产

指导操作的内容要与()的实际相结合

  • A、国家职业标准
  • B、ISO标准
  • C、本*企业、本职业
  • D、安全文明生产

相关考题:

要保证培训人员能持证上岗,培训指导的内容就()。A、只有实际操作能力B、既要有系统的理论知识。又要体现实际操作能力C、要有欣赏性D、要有活动性和指导性

指导者应根据国家职业标准所要求的操作内容,运用( )向学员详细讲解工件,工序加工或装配的程序,规则,操作要领,及注意事项,讲解时要做到通俗,形象,生动,严谨,要理论与实践相结合。A.工作经验B.专业理论知识C.操作经验D.实际理论知识

要与理论培训相结合,做到在专业理论( )下进行操作训练,要遵循由浅入深,由易到难,由简到繁的循序渐进的原则,以保证指导操作的工作质量。A.指导B.指挥C.引导D.观察

要与生产实际相结合,指导操作的内容要与本企业,本职业的实际相结合,指导者要尽量用本企业典型的产品,机床设备和工序为( ),将其作为主要教学内容,以便于学员的学习和掌握。A.指导B.实例C.重点D.焦点

指导操作的内容要与国家职业标准的实际相结合。( ) 此题为判断题(对,错)。

指导操作的内容要与本企业、本职业的()相结合。 A、标准B、实际C、目标D、生产

创新性学习指导的方法要求教师在进行指导时须坚持一些基本的原则,那就是() A、学习指导与优化教学方法相结合B、学习指导与学生心理发展水平相适应C、集体指导与个别指导相结合D、学习指导与实际相结合E、学习指导与训练相结合

关于实践操作指导内容,下列()不对。A.护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行B.先易后难,先人后物C.教室和场合相结合,灵活指导D.护理实践操作考核,提高指导效果

在识字教学中应遵循的原则有()。A识字要音、形、义相结合B识字要和认识事物相结合C识字要与写字训练相结合D识字要与听说读写训练相结合E识字要与思维训练相结合

企业的博客营销思想必须要与企业网站内容策略相结合。()

关于实践操作指导内容,下列()不对。A、护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行B、先易后难,先人后物C、教室和场合相结合,灵活指导D、护理实践操作考核,提高指导效果

人际交往辅导(),辅导的成效应以学生交往实践中寻求,教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果A、要与学生的思想结合B、要与学生的实际结合C、要与学生的学习相结合D、要与学生的现行交往实践结合

指导者应根据国家职业标准所要求的操作内容,运用()向学员详细讲解工件,工序加工或装配的程序,规则,操作要领,及注意事项,讲解时要做到通俗,形象,生动,严谨,要理论与实践相结合。A、工作经验B、专业理论知识C、操作经验D、实际理论知识

要与生产实际相结合,指导操作的内容要与本*企业,本职业的实际相结合,指导者要尽量用本*企业典型的产品,机床设备和工序为(),将其作为主要教学内容,以便于学员的学习和掌握。A、指导B、实例C、重点D、焦点

要与理论培训相结合,做到在专业理论()下进行操作训练,要遵循由浅入深,由易到难,由简到繁的循序渐进的原则,以保证指导操作的工作质量。A、指导B、指挥C、引导D、观察

工艺规程是指规定工艺过程、工作内容及操作要求等,用以指导实际生成的文件。()

贯彻理论联系实际原则的基本要求是()。A、加强理论教育B、理论教育要从实际出发C、理论教育与解决实际问题相结合D、理论教育要与社会实践相结合E、理论教育要实事求是

现场指导多用于实际操作技能的动手操作指导。

除了把职业指导的思想渗透到教学及学校工作的各个环节外,还要做到()。A、职业指导与课外活动相结合B、职业指导要与个人素质相结合C、职业指导与了解社会相结合D、职业指导要同解决具体问题相结合E、职业指导要与个人理想相结合

税源监控方式要与税制结构相适应,税源监控方式要与纳税人的素质状况相适应,税源监控方式要与现代化的科技手段相结合,税源监控要与社会力量相结合,这些论点是税源管理的()。A、基本内容B、基本原则C、基本方法D、基本思路

指导操作的内容要与国家职业标准的实际相结合。

要与理论培训相结合,做到在专业理论指导下进行操作训练,要遵循由浅入深,由易到难,由简到繁的循序渐进的原则,以保证指导操作的( )。A、工作安排B、工作效果C、工作进度D、工作质量

要与生产实际相结合,指导操作的内容要与本企业,本职业的实际相结合,指导者要尽量用本企业典型的产品,机床设备和工序为实例,将其作为主要教学内容,以便于学员的( )和掌握。A、领会B、理解C、实践D、学习

单选题关于实践操作指导内容,下列()不对。A护理基础理论培训与操作的食饭知道同时进行B先易后难,先人后物C教室和场合相结合,灵活指导D护理实践操作考核,提高指导效果

单选题人际交往辅导(),辅导的成效应以学生交往实践中寻求,教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果A要与学生的思想结合B要与学生的实际结合C要与学生的学习相结合D要与学生的现行交往实践结合

多选题在识字教学中应遵循的原则有()。A识字要音、形、义相结合B识字要和认识事物相结合C识字要与写字训练相结合D识字要与听说读写训练相结合E识字要与思维训练相结合

多选题创新性学习指导的方法要求教师在进行指导时须坚持一些基本的原则,那就是()A学习指导与优化教学方法相结合B学习指导与学生心理发展水平相适应C集体指导与个别指导相结合D学习指导与实际相结合E学习指导与训练相结合