下列哪项不属于人际传播的技巧A、提问技巧B、行为技巧C、非语言传播技巧D、反馈技巧E、谈话技巧
小商贩询问“加一个蛋还是加两个蛋?”体现了什么技巧?() A.问的技巧B.诱的技巧C.赞美的技巧D.幽默技巧
下列属于健康教育技巧的是()。 A.良好的沟通技巧B.有效的组织讨论技巧C.演讲和讲座技巧D.以上均可
下列不属于学校社会工作技巧的是()。 A、沟通技巧B、咨询技巧C、表达技巧D、整合资源技巧
下列哪项不属于护患沟通技巧( )。A.交谈技巧B.非语言沟通C.开放式提问技巧S 下列哪项不属于护患沟通技巧（ ）。A.交谈技巧B.非语言沟通C.开放式提问技巧D.行为训练技巧E.沉默技巧
下列属于人际传播基本技巧的是（ ）A.开场与结束技巧B.问话技巧C.反馈技巧D.观察技巧E.听话技巧
下列属于人际传播基本技巧的是( )A. 说话的技巧B. 倾听技巧C. 提问的技巧D. 观察技巧E. 反馈技巧
下列不属于营养信息交流技巧的是( )。A.提问技巧B.反馈技巧C.宣传技巧D.说服教育技巧E.非语言交流技巧
唐宋写意山水园林在体现自然美的技巧上取得了很大的成就，下列选项中属于这些成就的有（）A、构亭营桥B、叠石C、堆山D、理水
下列不属于营养信息交流技巧的是（）A、说服教育技巧B、提问技巧C、反馈技巧D、非语言交流技巧E、宣传技巧
下列属于人际传播基本技巧的是（）A、开场与结東技巧B、问话技巧C、反馈技巧D、观察技巧E、听话技巧
以下选项，属于赞美技巧的是（）A、赞美的态度要真诚，内容要具体B、赞美可以不分场合，不分地点C、赞美就是恭维D、赞美就是为了让别人感激我
领导艺术美的体现方式是（）。A、领导技巧B、领导品德C、领导创造D、领导素质
学前阶段美的启蒙重在发展（）A、欣赏美、创造美的能力B、表现美、创造美的能力C、表现美的能力和技巧D、发现美、欣赏美的能力
下列选项中，不属于提升文本整体形象技巧的是（）A、版面的技巧B、装订的技巧C、行文的技巧D、字体的技巧
沟通中赞美的技巧有（）。A、赞美的态度要真诚；B、赞美的内容要具体；C、注意赞美的场合；D、适当运用间接赞美。
多选题下列属于人际传播基本技巧的是（ ）。A提问技巧B谈话技巧C反馈技巧D观察技巧E倾听技巧
单选题杨朔散文努力追求“诗的意境”，形成了清丽秀美的风格特征，以下选项属于他的代表作的是（）。A《荔枝蜜》B《荷塘月色》C《樱花赞》D《白杨礼赞》
单选题下列技巧属于支持性技巧的是（ ）。A澄清B对焦C摘要D同理心
多选题下列属于赞美的技巧的是（）A发自内心B赞美有时需要独具匠心C赞美不仅要锦上添花，还要雪中送炭D赞美只能以直接的方式表达
单选题学前阶段美的启蒙重在发展（）A欣赏美、创造美的能力B表现美、创造美的能力C表现美的能力和技巧D发现美、欣赏美的能力
多选题唐宋写意山水园林在体现自然美的技巧上取得了很大的成就，下列选项中属于这些成就的有（）A构亭营桥B叠石C堆山D理水
单选题下列不属于营养信息交流技巧的是（）。A说服教育技巧B提问技巧C反馈技巧D非语言交流技巧E宣传技巧
单选题下列选项中，不属于提升文本整体形象技巧的是（）A版面的技巧B装订的技巧C行文的技巧D字体的技巧