恩格斯在批评费尔巴哈的形而上学时比喻说，给孩子洗澡，把孩子和脏浴水一块泼掉。恩格斯这一论述（）。
恩格斯在批评费尔巴哈的形而上学时比喻说，给孩子洗澡，把孩子和脏浴水一块泼掉。恩格斯这一论述（）。
相关考题：
2岁的小明在一次洗澡过程中,只顾玩水就是不出来穿衣服,妈妈并没有生拉硬拽,而是利用一件好玩的玩家注意了他的注意力,让孩子从水里出来了,这表现出在对待“叛逆期”儿童时,家长需要() A.理解、尊重孩子的意愿B.赢得孩子的信任C.给孩子适当选择发展的机会D.善于诱导和转移孩子注意力
孩子说:“我画的菠萝可好了,可老师没有把我的贴在墙上。”对此比较好的做法是() A对孩子说：“你没好好画呗”B对孩子说：“老师认为你下次会画出的更好的菠萝呢”C对孩子说：“你们老师真偏心”D对孩子说：“你上课没好好听老师要求”
一个炎热的夏天，张某工作很忙，特地给3岁的儿子买了一个玩具让他玩，张某忙完家务，给孩子准备洗澡水，叫儿子洗澡。连喊几遍，孩子说：“爸爸，我不洗澡，我没有空”。张某给他讲道理，他却说：“不，我偏不。”张某生气了，一把抢过玩具，强行把孩子按入浴池。可是趁着张某拿肥皂的时候，孩子跑走了，张某气不过，抓着孩子狠揍了两下屁股，接着强行给他洗澡，孩子大哭大闹。 问题：结合案例，分析此阶段幼儿的心理特点。
观看视频，根据要求回答问题。题目：《老师的爱》视频描述：在课间时，一个小班的孩子不慎在厕所里把裤子、鞋子上弄得都是粪便。张老师脱掉他满是粪便的裤子和鞋子，一遍遍给他清洗身体，并把衣服洗得干干净净。不知有多少次，她给呕吐的孩子打扫脏物，给孩子系裤子、擦鼻涕；又不知有多少次，从家里端来开水，给孩子服药，一连两个月给患眼病的孩子上眼药。有多少家长拉着张老师的手说：“孩子交给您，我们心里踏实。” 问题:请分析说明张老师担当的角色，并简要谈谈你对这一角色的认识。（14分）
父母对孩子的引导模式正确的有几项？（）A、把事情交给孩子，完全要孩子自己想办法B、每当孩子带着问题来问家长时，家长先不急于回答而是问：“你说呢？”引导孩子自己解决他的问题C、家长不是告诉孩子该怎么做，也不是撒手不管，而是跟孩子说，引导他想办法，培养孩子的能力D、培养孩子“有问题便开口问”的心态，对孩子的问题马上直接给出答案
在家庭中，也要注意文明礼貌，做到下列几点（）A、孩子或其他成员为自己做了事，哪怕是小事也要说“谢谢”B、家长为孩子做事，哪怕是小事，也要求孩子说“谢谢”C、自己给孩子或家庭成员带来不安和妨碍，都要轻声说“抱歉”D、当孩子，哪怕不是故意，给其他家庭成员带来不安或妨碍，也要求孩子说“抱歉”
多选题在家庭中，也要注意文明礼貌，做到下列几点（）A孩子或其他成员为自己做了事，哪怕是小事也要说“谢谢”B家长为孩子做事，哪怕是小事，也要求孩子说“谢谢”C自己给孩子或家庭成员带来不安和妨碍，都要轻声说“抱歉”D当孩子，哪怕不是故意，给其他家庭成员带来不安或妨碍，也要求孩子说“抱歉”
单选题孩子找妈妈要两块钱。“昨天给你的钱呢？”“我给了一个可怜的老奶奶。”他回答说。“你真是个好孩子！”妈妈高兴地说：“再给你两块钱。可是你为什么要把钱给那位老奶奶呢？”“她是个卖糖的。”A孩子想要两块钱B妈妈批评了孩子C孩子骗老奶奶了D老奶奶是卖玩具的
问答题在课间时，一个小班的孩子不慎在厕所里把裤子、鞋子上弄得都是粪便。张老师脱掉他满是粪便的裤子和鞋子，一遍遍给他清洗身体，并把衣服洗得干干净净。不知有多少次，她给呕吐的孩子打扫脏物，给孩子系裤子、擦鼻涕；又不知有多少次，从家里端来开水，给孩子服药，一连两个月给患眼病的孩子上眼药。有多少家长拉着张老师的手说：“孩子交给您，我们心里踏实。” 问题：请分析说明张老师担当的角色，并简要谈谈你对这一角色的认识。