善的行为是道德的，恶的行为是不道德的。
善的行为是道德的，恶的行为是不道德的。
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若评价该医师行为不道德，依据是( )A.动机、目的恶，手段、效果善B.动机、目的恶，手段、效果恶C.动机、目的善，手段、效果恶D.动机、目的善，手段恶、效果差E.动机、目的善，手段恶、效果善
对教师道德行为目的的说法正确的是A. 客观善的行为可以因目的的善而增加其善B. 客观善的行为可以因目的的恶而减少其善； C. 客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的D. 中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质
对教师道德行为目的的说法正确的是（）A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的D、中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质
在构成行为的伦理价值上，行为目的对行为道德价值的影响论述错误的是（）。 A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的D、中立性行为不会因目的的善恶而改变其善恶性质
单选题评价该医师行为不道德，依据的是（ ）。A动机、目的恶，手段、效果恶B动机、目的恶，手段、效果善C动机、目的善，手段恶、效果善D动机、目的善，手段恶、效果成问题E动机、目的善，手段、效果恶
单选题评价该医师行为不道德，依据为（ ）。A动机、目的恶，手段、效果恶B动机、目的恶，手段、效果善C动机、目的善，手段、效果恶D动机、目的善，手段恶、效果成问题E动机、目的善，手段恶、效果善
单选题评价该医师行为不道德，依据的为（ ）。A动机、目的恶，手段、效果恶B动机、目的恶，手段、效果善C动机、目的善，手段、效果恶D动机、目的善，手段恶、效果成问题E动机、目的善，手段恶、效果善
单选题企业无视食品安全，用被污染的面粉生产面包属于（）A广告策略不道德行为B价格策略不道德行为C策略渠道不道德行为D产品策略不道德行为