判断题20世纪70年代下半期,对外汉语教学门类单一的现象得到了彻底的改变,开始了本专业的大学本科教育、研究生教育和博士生教育。A对B错

判断题
20世纪70年代下半期,对外汉语教学门类单一的现象得到了彻底的改变,开始了本专业的大学本科教育、研究生教育和博士生教育。
A

B


参考解析

解析:
1997年全国第一个带有对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士专业获准在北京语言文化大学建立。这样,本学科才有了从学士学位到博士学位的完整的学历教育体系。

相关考题:

子女教育扣除的学历教育包括()。 A.学前教育(幼儿园)B.义务教育(小学、初中教育)C.高中阶段教育(普通高中、中等职业、技工教育)D.高等教育(大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生教育)

对外汉语教育学科的基础理论包括( )。 A、汉语语言学B、汉语习得理论C、汉语教学理论D、研究方法学

在1978年以前的28年中,对外汉语教学事业已经开始确立对外汉语教育学科。() 此题为判断题(对,错)。

高等教育包括学历教育和非学历教育。高等教育采用全日制和非全日制教育形式。高等学历教育分为专科教育、_______和研究生教育。()A.本科教育B.硕士生教育C.博士生教育

我国的高等学历教育分为()。 A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士生教育

目前医院研究生教育分为哪几个层次( )A.MBAB.硕士生教育C.博士生教育D.MDE.博士后教育

目前医院研究生教育分为哪几个层次()A、MBAB、博士生教育C、博士后教育D、硕士生教育E、MD

()属于对外汉语教学的专业学历教育。A、汉语言专业教育B、汉语进修教学C、汉语短期教学D、汉语速成教学

实现教学、科研、生产一体化的高级形式和各国高等教育发展的新模式是()A、科技园B、博士生院C、开发区D、研究生院

分析世界范围的高等教育层次结构的演变,可看到一种趋同现象,即()教育仍占主体地位。A、专科B、本科C、研究生D、博士生

非全日制研究生教育体现了高等教育服务社会和终身教育的理念,是研究生教育发展的国际性趋势。

我国的高等学历教育分为()A、专科教育B、本科教育C、研究生教育D、博士生教育

《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,()是高等教育人才培养的最高层次,是我国社会主义现代化建设拔尖创新人才培养的重要渠道。A、博士生教育B、科技创新教育C、科学研究教育D、研究生教育

对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。

对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A、对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B、对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C、汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D、对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育

高等教育纵向结构的三个层次是专科教育、本科教育和()。A、学士生教育B、硕士生教育C、博士生教育D、研究生教育

2005年,教育部印发了《教育部关于实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力的培养,进一步提高培养质量的若干意见》。研究生创新计划的主要形式有()。A、全国博士生学术论坛B、博士生挂职锻炼C、博士研究生国内访学D、全国研究生暑期学校

单选题()属于对外汉语教学的专业学历教育。A汉语言专业教育B汉语进修教学C汉语短期教学D汉语速成教学

单选题实现教学、科研、生产一体化的高级形式和各国高等教育发展的新模式是()A科技园B博士生院C开发区D研究生院

单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。A对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学B对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育C汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学D对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育

问答题我国对外汉语学科教育体系和课程体系在20世纪70年代下半期有什么突出的变化?

多选题目前医院研究生教育分为哪几个层次()AMBAB博士生教育C博士后教育D硕士生教育EMD

多选题我国的高等学历教育分为()A专科教育B本科教育C研究生教育D博士生教育

单选题分析世界范围的高等教育层次结构的演变,可看到一种趋同现象,即()教育仍占主体地位。A专科B本科C研究生D博士生

单选题《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,()是高等教育人才培养的最高层次,是我国社会主义现代化建设拔尖创新人才培养的重要渠道。A博士生教育B科技创新教育C科学研究教育D研究生教育

单选题各国高等教育层次结构中占主体地位的()A专科教育B本科教育C研究生教育D博士生教育

填空题我国对外汉语教学事业在名称上先后经历了对外汉语教学、____、汉语国际教育的变化,但这三个概念在内涵和外延上并不完全一致。