多选题实践的客体是进入主体活动的领域同主体发生功能性关系,成为主体活动所指向的客观事物,客体的基本类型有(  )。A自然形式的客体B社会形式的客体C一切客观事物D精神形式的客体

多选题
实践的客体是进入主体活动的领域同主体发生功能性关系,成为主体活动所指向的客观事物,客体的基本类型有(  )。
A

自然形式的客体

B

社会形式的客体

C

一切客观事物

D

精神形式的客体


参考解析

解析:
实践的客体是指实践和认识活动所指向的对象。客体不是指一切客观事物,只有进入人的实践活动范围的对象才成为实践活动的客体。

相关考题:

人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的,其基本环节有A.区分实践活动的主体与客体B.确立实践目的和实践方案C.实践主体依据目的、方案,借助手段作用于客体D.完成、检验和评价实践活动的结果,进行反馈调节

关于认识的主体与客体说法正确的是( )。A.认识的主体就是认识者B.认识的客体就是物质C.认识主体和客体都是在社会实践活动中产生和分化的D.主体和客体都离不开社会实践

认识客体是认识主体的()所指向的对象。 A.认识活动B.学习活动C.实践活动D.理论认知

认识的客体是()。A、观念本身B、人的意识的创造物C、自然界的存在物D、进入实践领域并与主体发生联系的客观事物

客体指() A、一切客观事物B、自然界C、主体实践和认识活动的现象D、客观事物的发展规律

认识的本质是在实践基础上主体对() A、人的心灵活动的内省B、客观事物的直接反映C、客体的能动反映D、客体的选择和重构

实践是人与外部世界相互作用的中介,是指A.通过实践活动人与外部世界进行物质交换和精神转换B.通过实践活动使客体主体化,主体客体化C.通过实践主体把客体信息改变为主体的思维形式和内容D.通过实践主体将信息进行思维加工,产生改造客体的目的、计划、方法等实践观念

认识的客体是指主体实践和认识活动的对象。( )

主体和客体相互作用的实质是.在实践过程中A.主体受到客体的限定和制约B.主体不断地发展自己的能力和需求C.主体以自觉能动的活动不断打破客体的限定,超越现实客体D.使主体和客体同时得到改造、发展与完善

人对物质世畀的实践把在实践的运行过程中实现的,其基本环节有 A.区分实践活动的主体与客体B.确立实践目的和实践方案C.实践主体依据目的、方案,借助手段作用于客体D.完成、检验和评价实践活动的结果,进行反馈调节

主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人;客体是指实践和认识活动所指向的对象。马克思主义认识论认为,主体与客体关系的内涵包括A.实践关系B.认识关系C.价值关系D.审美关系

实践结构中的客体是与主体相对应的概念,客体是指(  )。A.客体就是客观事物B.客体是纳入到人的对象性活动中的客观事物C.客体是主体活动所指向的客观事物D.客体具有自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体

简述实践活动中的主体、客体与中介?

认识客体是认识主体的()所指向的对象A、认识活动B、学习活动C、实践活动D、理论认知

下列命题中,正确表达了实践的含义的是()A、实践是个人的日常生活活动B、实践是“自我”产生“非我”的活动C、实践是主体应付客体的活动D、实践是主体改造和探索客体的活动

实践是人与世界相互作用的中介,这是指通过实践活动()。A、人与外部世界进行物质交换和精神交换B、使客体主体化,使主体客体化C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D、主体对信息进行思维加工,产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念

在教学过程中,学生的地位是()。A、教育活动的客体B、教育活动的主体C、既是客体又是主体D、不是客体也不是主体

认识的客体是()A、客观世界B、客观事物C、进入实践视野中的客观世界D、主体指向的客观事物E、依赖于认识中的主体

马克思主义哲学中的“客体”概念是指()。A、客体就是客观存在的世界B、由主体自由创造的对象C、由主体决定的对象D、主体活动所指向的客观事物

实践是人与世界相互作用的中介,这是指通过实践活动()A、人与外部世界进行物质交换和精神交换B、使客体主体化C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D、主体把信息进行思维加工,产生改造客体的目的计划和方法手段等实践观念

多选题实践是人与世界相互作用的中介,这是指通过实践活动()。A人与外部世界进行物质交换和精神交换B使客体主体化,使主体客体化C主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D主体对信息进行思维加工,产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念

单选题认识客体是认识主体的()所指向的对象A认识活动B学习活动C实践活动D理论认知

单选题马克思主义哲学中的“客体”概念是指()。A客体就是客观存在的世界B由主体自由创造的对象C由主体决定的对象D主体活动所指向的客观事物

单选题下列命题中,正确表达了实践的含义的是()A实践是个人的日常生活活动B实践是“自我”产生“非我”的活动C实践是主体应付客体的活动D实践是主体改造和探索客体的活动

单选题在教学过程中,学生的地位是()。A教育活动的客体B教育活动的主体C既是客体又是主体D不是客体也不是主体

多选题认识的客体是()A客观世界B客观事物C进入实践视野中的客观世界D主体指向的客观事物E依赖于认识中的主体

多选题实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程,其中(  )。A主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人B客体是指实践和认识活动所指向的对象C客体是一切客观事物D主体是指一切人