判断题青少年的自我意识由分化到统一这个过程并是绝对的，个体间没有较大的差异。A对B错

判断题
青少年的自我意识由分化到统一这个过程并是绝对的，个体间没有较大的差异。
A

对

B

错

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到_________再到_________的过程。
查看答案
个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到___________再到心理自我的过程。
查看答案
个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到___________的过程。
查看答案
随机区组设计要求A．区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好B．区组内及区组间的差异都是越小越好C．组内没有个体差异，区组间差异越大越好D．组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好E．区组内没有个体差异，区组间差异越小越好
查看答案
个体自我意识的发展经历生理自我到社会自我，再到_________的过程。
查看答案
什么是自我意识?简述个体自我意识的发展过程。
查看答案
个体自我意识的发展经历了从生理自我到 ___________，再到___________的过程。
查看答案
个体自我意识的发展经历了从生理自我到__________，再到心理自我的过程。
查看答案
根据评价参照的标准,可以将教育评价分为________。 A、绝对评价B、相对评价C、个体内差异评价D、个体内统一评价
查看答案
青少年的自我意识由分化到统一这个过程并是绝对的，个体间没有较大的差异。()
查看答案
随机区组设计要求A.区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好B.区组内及区组间的差异都是越小越好C.区组内没有个体差异，区组间差异越大越好D.区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好E.区组内没有个体差异，区组闻差异越小越好
查看答案
身体活动强度分为绝对强度和相对强度两类指标。同一种运动的绝对强度（），而不同生理状态个体的疲劳感等相对强度（）。 A.是一致的、是一致的B.是一致的、差异性较大C.差异性较大、是一致的D.差异性较大、差异性较大
查看答案
个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到社会自我再到（ ）的过程。
查看答案
随机区组设计要求A.区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好B.区组内及区组间的差异都是越小越好C.区组内没有个体差异，区组间差异越大越好D.区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好E.区组内没有个体差异，区组间差异越小越好
查看答案
个体的自我意识发展经历了从生理自我到社会自我，再到（ ）自我的过程。
查看答案
大学生的自我意识发展经历了分化、（　）、统一、转化与稳定的过程。
查看答案
个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。
查看答案
个体自我意识的分化
查看答案
随机区组设计要求（）。A、区组内个体差异越小越好，区组间差异越大越好B、区组内及区组间的差异都是越小越好C、区组内没有个体差异，区组间差异越大越好D、区组内个体差异越大越好，区组间差异越小越好E、区组内没有个体差异，区组间差异越小越好
查看答案
初中阶段青少年的自我意识出现分化。
查看答案
在个体发育中，由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在（）、（）和（）上形成稳定性差异，产生各不相同的细胞类群的过程称为分化。细胞分化是（）的结果。
查看答案
“代沟”形成的原因有（）。A、两代人生长环境的差异，导致态度和价值观念上的不尽相同B、两代人在个体发展过程上存在差异C、两代人在社会上所扮演的角色不同，社会对他们的要求和期望也不同D、社会时代的变迁对上一代人冲击较大，他们还不能很快适应这个时代的发展；而青少年能很快迎合这个时代，进而纳入到自己的价值体系中
查看答案
个体间的差异由基因（即DNA序列）决定的。（）
查看答案
判断题初中阶段青少年的自我意识出现分化。A对B错
查看答案
多选题要能自觉地反思人生意义，个体的自我意识必须达到以下发展水平，具体为（）。A自我控制能力高度发展B自我意识的高度分化与统一C自我体验成熟D独立意向的扩展E个体的社会地位、社会责任稳定地映入自我意识
查看答案
单选题身体活动强度分为绝对强度和相对强度两类指标。同一种运动的绝对强度（　　），而不同生理状态个体的疲劳感等相对强度（　　）。A是一致的、是一致的B是一致的、差异性较大C差异性较大、是一致的D差异性较大、差异性较大E差异性较小、差异性较大
查看答案
名词解释题个体自我意识的分化
查看答案
判断题青少年的自我意识由分化到统一这个过程并是绝对的，个体间没有较大的差异。A对B错
查看答案
热门标签