两组计量资料均来自正态总体且方差齐性，样本含量分别为10例和15例，比较样本均数差别采用的检验方法是A．正态性检验B．u检验C．t检验D．卡方检验E．q检验
当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法（ ）
来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是A.u检验B.t检验C.卡方检验D.相关回归分析E.方差分析
对于来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时最适合统计的方法是A．t检验B．μ检验C．卡方检验D．方差分析E．相关回归分析
来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的统计方法是A.u检验B.t检验S 来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是A.u检验B.t检验C.卡方检验D.相关回归分析E.方差分析
当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t＇检验E.正态性检验
当两个样本均数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法A.两独立样本比较的t检验B.u检验C.方差齐性检验D.t'检验E.正态性检验
对于来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时最适合统计方法是A．t检验B．u检验C．卡方检验D．方差分析E．相关回归分析
A.t′检验B.μ检验C.方差齐性检验D.样本均数与总体均数的t检验E.正态性检验当两样本方差不齐时，进行均数比较可用哪种方法
A.t′检验B.μ检验C.方差齐性检验D.样本均数与总体均数的t检验E.正态性检验当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法
方差分析的应用条件是A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.样本来自正态总体E.两个或两个以上均数的比较，且样本来自正态总体
对于配对比较的秩和检验，其检验假设为（）。A、样本的差数应来自均数为0的正态总体B、样本的差数应来自均数为0的非正态总体C、样本的差数来自中位数为0的总体D、样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体
来自正态总体且方差齐的多个独立样本均数比较时，通常采用的统计方法为（）A、χ2检验B、t′检验C、Z检验D、t检验E、方差分析
在比较两组样本均数时，要求样本（）。A、来自正态总体且方差相等B、只要求两总体方差相等C、只要求来自正态总体D、不能大于30例
当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法（）A、两独立样本比较的t检验B、u检验C、方差齐性检验D、t＇检验E、正态性检验
来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是（）A、 t检验B、 方差分析C、 q检验D、 Z检验
来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的方法是（）A、卡方检验B、t检验C、相关分析D、方差分析E、秩和检验
来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的方法是（）。A、χ2检验B、t检验C、相关分析D、方差分析E、秩和检验
作秩和检验要求资料（）A、来自正态总体，方差齐性B、来自正态总体，方差较小C、来自严重偏态总体D、来自正态总体，均数相差较大E、以上都不要求
方差分析的应用条件是（）。A、计数资料B、计量资料C、等级资料D、样本来自正态总体E、两个或两个以上均数的比较，且样本来自正态总体
方差分析的应用条件为A、计量资料B、计数资料C、等级资料D、样本来自正态总体E、两个或两个以上均数的比较，且样本来自正态总体
单选题方差分析的应用条件为A计量资料B计数资料C等级资料D样本来自正态总体E两个或两个以上均数的比较，且样本来自正态总体
单选题来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法为（ ）。AU检验Bt检验C相关回归分析D卡方检验E方差分析
单选题来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的方法是（）A卡方检验Bt检验C相关分析D方差分析E秩和检验
单选题来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的方法是（）。Aχ2检验Bt检验C相关分析D方差分析E秩和检验
单选题来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是（）A t检验B 方差分析C q检验D Z检验
单选题方差分析的应用条件是A计数资料B计量资料C等级资料D样本来自正态总体E两个或两个以上均数的比较，且样本来自正态总体
单选题对于配对比较的秩和检验，其检验假设为（）。A样本的差数应来自均数为0的正态总体B样本的差数应来自均数为0的非正态总体C样本的差数来自中位数为0的总体D样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体