名词解释题活性化
名词解释题
活性化
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相关考题：
组织的管理者可以在人力资源管理过程中的各个方面做出努力,从而实现员工的活性化。主要包括:() A活性化的组织设计B招募适合组织文化的员工C对员工进行持续的培训和教育D建立促进活性化的考核评价制度。
回答下列各题 A．经氧化代谢生成亚砜化合物，活性提高 B．经还原代谢生成硫醚化合物，产生活性 C．经脱硫代谢生成另外一个活性药物 D．结构中的苯环经羟基化代谢后，活性增强 E．结构中的苯环经羟基化代谢后，活性消失 苯妥英钠属于 （ ）
常染色质是指间期细胞核中（）。A、螺旋化程度高，有转录活性的染色质B、螺旋化程度低，有转录活性的染色质C、螺旋化程度低，无转录活性的染色质D、螺旋化程度高，无转录活性的染色质E、螺旋化程度低，很少有转录活性的染色质
研究性学习的评价原则是（）A、主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化B、主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化C、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化D、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化
单选题Ⅱ型限制性内切核酸酶：（）。A有内切核酸酶和甲基化酶活性且经常识别回文序列B仅有内切核酸酶活性，甲基化酶活性由另外一种酶提供C限制性识别非甲基化的核苷酸序列D有外切核酸酶和甲基化酶活性E仅有外切核酸酶活性，甲基化酶活性由另外一种酶提供
单选题常染色质是指间期细胞核中（）。A螺旋化程度高，有转录活性的染色质B螺旋化程度低，有转录活性的染色质C螺旋化程度低，无转录活性的染色质D螺旋化程度高，无转录活性的染色质E螺旋化程度低，很少有转录活性的染色质
单选题研究性学习的评价原则是（）A主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化B主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化C以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化D以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化
名词解释题员工活性化