单选题我们在帮助来访者了解认知模式时,通常会询问来访者的()。A情绪和认知B事件和认知C情境、自动思维和反应D事件和情绪

单选题
我们在帮助来访者了解认知模式时,通常会询问来访者的()。
A

情绪和认知

B

事件和认知

C

情境、自动思维和反应

D

事件和情绪


参考解析

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相关考题:

咨询师在帮助一个失恋的来访者时,用自己的失恋经历来开导来访者,帮助来访者走出失恋阴影。()

要深入了解来访者时,最好从哪里入手A、深入探讨来访者问题的深层原因B、明确来访者想要解决的问题C、澄清来访者的真实想法D、进一步了解问题的来龙去脉E、深挖来访者的各种隐私

来访者患有神经性厌食,首先要做的是帮助来访者( )A、识别吃饭时的自动性想法B、识别吃饭时的认知性错误C、获取来访者对咨询师的认同D、建立正常的进食习惯E、建立合理的饮食观点

某治疗者在治疗过程中,坦诚地对待自己的情感,平等地与来访者交流,能够设身处地地了解来访者的经验和情绪,对来访者的行为不做任何好坏的判断,帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验,促进来访者的自我成长。治疗者所采取的治疗方法是( )A、精神分析疗法B、行为疗法C、认知疗法D、来访者中心疗法E、格式塔疗法

咨询者对来访者说:“要不要在身上贴张纸,写上‘不要看我’”,这是使用的哪种咨询技巧?() A、顺着来访者的不合理认知夸张下去,得出矛盾结论B、帮助来访者与不合理信念辩论C、顺应来访者的思路,接纳包容来访者D、对来访者提出一些直接的指示

下列哪项不是短程精神动力治疗的目标() A.解决来访者的冲突B.帮助来访者了解自己C.改善来访者的人际关系D.培养来访者的心智化能力E.解决阻抗问题

就业指导员在倾听来访者谈话时,若发现来访者讲述的内容含混不清,或者想进一步了解情况,可以就具体的内容进一步询问来访者,以协助其更清楚、更具体地描述问题。判断对错

认知疗法是指A.寻找来访者对发生事件的信念和态度B.确定需要塑造或消退的靶行为C.通过自由联想了解来访者的无意识冲突D.确定来访者的受暗示程度E.给来访者进行梦的分析

就业指导员在倾听来访者谈话时,若发现来访者讲述的内容含混不清,或者想进一步了解情况,可以就具体的内容进一步询问来访者,以协助其更清楚、更具体地描述问题。

帮助求职者认清自己的职业发展情况,正确的操作步骤是:() ①全面了解来访者的工作情况 ②分析内在因素对来访者职业发展的影响 ③分析外在因素对来访者职业发展的影响 ④引导来访者澄清自己的职业发展状况A、①②④③B、②③④①C、①②③④D、①③④②

人际孤独的认知调节就是帮助来访者学会辩证地面对孤独

封闭式询问可以使咨询师获得()。A、自己想要了解或明确的东西B、来访者的信任C、与来访者共情D、解决问题的能力

认知理论高度重视来访者的不良认知和(),并把自我挫败行为看成是来访者不良认知的结果。

下列对“帮助来访者拓宽发展的空间”理解有误的是()A、在来访者的生活中引入以前没有的内容B、帮助来访者发展以前未及利用的机会C、使来访者的生活按照自己喜欢的方式进行成为可能D、使来访者顺利走出目前的困境

帮助来访者进行职业发展可能性的探索时,首要步骤的()A、了解来访者目前的职业状况B、探索来访者的职业发展意向C、分析职业目标实现的可能性D、考察来访者的职业素质

咨询师来倾听来访者谈话时,若发现来访者讲述的内容含混不清,或者想进一步了解情况,可以就具体的内容进一步询问来访者,以协助来访者更清楚、更具体地描述问题。

判断题咨询师来倾听来访者谈话时,若发现来访者讲述的内容含混不清,或者想进一步了解情况,可以就具体的内容进一步询问来访者,以协助来访者更清楚、更具体地描述问题。A对B错

判断题咨询师在帮助一个失恋的来访者时,用自己的失恋经历来开导来访者,帮助来访者走出失恋阴影。A对B错

单选题帮助来访者进行职业发展可能性的探索时,首要步骤的()A了解来访者目前的职业状况B探索来访者的职业发展意向C分析职业目标实现的可能性D考察来访者的职业素质

单选题来访者患有神经性厌食,首先要做的是帮助来访者()。A识别吃饭时的自动性想法B识别吃饭时的认知性错误C获取来访者对咨询师的认同D建立正常的进食习惯E建立合理的饮食观点

单选题面对来访者的负面反馈,咨询师要()。A及时调整B找到问题,并干预C重新概念化D教育来访者了解认知模式

单选题我们在帮助来访者了解认知模式时,通常会询问来访者的()。A情绪和认知B事件和认知C情境、自动思维和反应D事件和情绪

单选题有效的认知行为治疗要求你(),只有这样,才可以精确地理解个案。A全面地评估来访者B共情来访者C让来访者做心理测试D了解来访者病史

单选题帮助求职者认清自己的职业发展情况,正确的操作步骤是:() ①全面了解来访者的工作情况 ②分析内在因素对来访者职业发展的影响 ③分析外在因素对来访者职业发展的影响 ④引导来访者澄清自己的职业发展状况A①②④③B②③④①C①②③④D①③④②

单选题某治疗者在治疗过程中,坦诚地对待自己的情感,平等地与来访者交流,能够设身处地地了解来访者的经验和情绪,对来访者的行为不做任何好坏的判断,帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验,促进来访者的自我成长。治疗者所采取的治疗方法是()。A精神分析疗法B行为疗法C认知疗法D来访者中心疗法E格式塔疗法

单选题通过(),可以将来访者认知和行为改变的机会扩展至一周的每一天。A与来访者的家人合作B行为模式训练C做家庭作业D认知调整

单选题在认知行为治疗中,来访者对家庭作业有畏难情绪,咨询师要()。A说明需要的具体时间并帮助其减轻认知负担B增加来访者感受成功的机会C要求必须完成D看成是来访者的阻抗,并及时处理

多选题下列对“帮助来访者拓宽发展的空间”理解有误的是()A在来访者的生活中引入以前没有的内容B帮助来访者发展以前未及利用的机会C使来访者的生活按照自己喜欢的方式进行成为可能D使来访者顺利走出目前的困境