单选题不属于制定测试计划重要性和必要性的是()。A组织性B随机性C重复性D测试跟踪

单选题
不属于制定测试计划重要性和必要性的是()。
A

组织性

B

随机性

C

重复性

D

测试跟踪


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

以下活动中,哪个不属于测试计划的内容?______。A.为测试各项活动制定一个实现可行的综合的计划B.确定测试过程中每个测试阶段的测试完成标准C.识别测试活动中各种风险,并给出风险应对措施D.分析测试需求,并制定测试方案

以下哪一项不属于测试策划的内容A) 确定测试的充分性要求B) 建立测试环境C) 提出测试的基本方法D) 制定测试计划A.B.C.D.

发展经济学在形成时期主要有哪些基本论点()A.强调物质资本积累的重要性与必要性B.强调工业化的重要性和必要性C.强调市场的重要性与必要性D.强调计划化的重要性与必要性

计划的开头部分的内容是:()。 A.交代制定计划的情况和依据B.计划制定的过程C.向大家说明制定计划的重要性D.对过去工作的回顾

在软件工程中,不属于软件定义阶段的任务是______。A.制定验收测试计划B.制定集成测试计划C.需求分析D.制定软件项目计划A.B.C.D.

在软件工程中,不属于软件定义阶段的任务是(8)。A.制定验收测试计划B.制定集成测试计划C.需求分析D.制定软件项目计划

不属于集成测试步骤的是( )A.制定集成计划B.执行集成测试C.记录集成测试结果D.回归测试

以下关于测试工作在软件开发各阶段作用的叙述中,不正确的是 ( ) 。A.在需求分析阶段确定测试的需求分析B.在概要设计和详细设计阶段制定集成测试计划和单元测试计划C.在程序编写阶段制定系统测试计划D.在测试阶段实施测试并提交测试报告

软件生存周期的正确顺序是______。A) 软件设计、系统与软件需求定义、制定计划、编码和单元测试、集成和系统测试、运行和维护B) 系统与软件需求定义、软件设计、制定计划、编码和单元测试、集成和系统测试、运行和维护C) 制定计划、软件设计、系统与软件需求定义、编码和单元测试、集成和系统测试、运行和维护D) 制定计划、系统与软件需求定义、软件设计、编码和单元测试、集成和系统测试、运行和维护A.B.C.D.

● 在软件工程中,不属于软件定义阶段的任务是(8) 。(8)A.制定验收测试计划B.制定集成测试计划C.需求分析D.制定软件项目计划

在软件工程中,不属于软件定义阶段的任务是______。A.制定验收测试计划B.制定集成测试计划C.需求分析D.制定软件项目计划

哪个论点不是发展经济学在形成时期的基本论点()。A、强调物质资本积累的重要性与必要性B、强调工业化的重要性和必要性C、强调市场的重要性与必要性D、强调计划化的重要性与必要性

不属于集成测试步骤的是()。A、制定集成计划B、执行集成测试C、记录集成测试结果D、回归测试

制定测试计划的目的是测试的()和效率。A、质量B、经济性C、人员D、数量

在软件开发初期,即需求分析阶段制定的测试计划是()。A、详细测试计划B、概要测试计划C、需求分析测试计划D、测试实施计划

不属于测试计划的层次的选项是()。A、概要测试计划B、详细测试计划C、测试实施计划D、其它测试计划

不属于制定测试计划重要性和必要性的是()。A、组织性B、随机性C、重复性D、测试跟踪

理解制定的多年训练计划的必要性?

指导老师进行测试与考评,关键是让教师明白测试与考评的(),合理地运用测试与考评,了解学员对速录技能所掌握的实际水平,制定和调整教学训练计划,激励引导学员,形成比学赶帮的良好教学氛围。A、重要性B、方法C、手段D、条件

制定多年训练计划的必要性是什么?

以下()工作不属于ERP上线准备阶段的工作内容。A、制定系统切换计划B、系统单元测试C、系统切换D、系统运行支撑环境的安装和测试

单选题不属于测试计划的层次的选项是()。A概要测试计划B详细测试计划C测试实施计划D其它测试计划

多选题发展经济学在形成时期主要有哪些基本论点()A强调物质资本积累的重要性与必要性B强调工业化的重要性和必要性C强调市场的重要性与必要性D强调计划化的重要性与必要性

单选题所有个体在开展运动训练前都应该(  )。A健康体检、确定开始运动前运动测试和医学监督的必要性B疾病筛查、确定开始运动前运动测试和医学监督的必要性C进行健康筛查与评估、确定开始运动前运动测试和医学监督的必要性D临床运动测试、确定开始运动前运动测试和医学监督的必要性E制定运动量目标和计划、确定开始运动前运动测试和医学监督的必要性

单选题不属于制定测试计划重要性和必要性的是()。A组织性B随机性C重复性D测试跟踪

单选题在软件开发初期,即需求分析阶段制定的测试计划是()。A详细测试计划B概要测试计划C需求分析测试计划D测试实施计划

单选题指导老师进行测试与考评,关键是让教师明白测试与考评的(),合理地运用测试与考评,了解学员对速录技能所掌握的实际水平,制定和调整教学训练计划,激励引导学员,形成比学赶帮的良好教学氛围。A重要性B方法C手段D条件

单选题不属于集成测试步骤的是()。A制定集成计划B执行集成测试C记录集成测试结果D回归测试