单选题罗尔斯认为,宽容者仅仅因为()的目的,才能行使不宽容的权利。A维护自身权益B维护团体权益C维系法治体系D维系正义体制

单选题
罗尔斯认为,宽容者仅仅因为()的目的,才能行使不宽容的权利。
A

维护自身权益

B

维护团体权益

C

维系法治体系

D

维系正义体制


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

一位智者这样说过:“你必须宽容三次。你必须原谅你自己,因为你不可能完美无缺;你必须原谅你的敌人,因为你的愤怒之火只会影响自己和家人;在寻找快乐的路途中,最难做到的或许是你必须原谅你的朋友,因为越是亲密的朋友,越能于无意中深深中伤你。”我们常常是对别人太严厉了。每个人都在企图证明:我是对的,而你错了。能装下别人或自己的缺点,才能装下整个世界的风雨。我们宽容了别人,同样是自我的赐福。这段文字主要是论述( )。A.宽容是一种美德B.宽容是一种博大C.宽容是人一生中的福气D.宽容是自我的赐福

只有宽容、不拘小节的领导者才能带领企业最终走向成功。() 此题为判断题(对,错)。

:土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了河流,拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,拥有了神采;人生宽容了遗憾,拥有了未来;笑脸宽容了一切,拥有了朋友。这段文字意在说明( )。A.宽容带来的好处B.人应该学会宽容C.每个人都应该拥有笑脸D.宽容是收获,是希望

在合作历程中,()是合作的前提,()是合作的基础,()是合作的理念。A、信任宽容平等B、平等信任宽容C、信任宽容平等D、宽容平等信任

“闻在宥天下,不闻治天下也。”中“在宥”的含义是()。A、自由治理B、宽容放纵C、自在宽容

宽容不宽容的问题直接和由两个原则所调节的组织良好的()的稳定性问题相联系。A、政治B、经济C、社会

虽然()自身没有权利抗议对它的不宽容,但只有当宽容者真诚地、合理地相信他们自身和自由制度的安全处于危险之中时,他们才应该限制()的自由。A、不宽容团体;宽容团体B、不宽容团体;不宽容团体C、宽容团体;不宽容团体

罗尔斯认为,不宽容者抗议的理由应是正义原则受到了侵犯。

罗尔斯认为,宽容者仅仅因为()的目的,才能行使不宽容的权利。A、维护自身权益B、维护团体权益C、维系法治体系D、维系正义体制

罗尔斯认为,自由仅仅因为自由的缘故才能被限制。

罗尔斯认为,经济制度的安排仅仅是满足公民已经形成的需求。

不宽容者可以有抗议的权利,但这不是作为不宽容者的抗议权利,而只是当()受到侵犯时反对侵犯的权利。A、正义原则B、平等原则C、公正原则

在合作过程中,()是合作的前提,()是合作的基础,()是合作的理念。A、信任宽容平等B、平等信任宽容C、信任宽容平等D、宽容平等信任

行政处罚的原则之一即处罚与()相结合的原则,行政处罚不是目的,而是()。A、宽容;政策B、教育;政策C、宽容;手段D、教育;手段

宽容的测量主要有以下几种比较权威的量表,主要分为()宽容量表和人际宽容量表。

画面色彩明度与曝光宽容度密切相关,曝光宽容度等于胶片宽容度减去景物的亮度范围,两者的“差”()曝光宽容度越大

完美者容易为小事而焦虑。不宽容,甚至吹毛求疵。

关于宽容相待,说法错误的是()。A、宽容就是佛教所说的尽可能忍耐B、宽容是一种美德C、宽容是一种境界D、宽容是合作的条件

填空题画面色彩明度与曝光宽容度密切相关,曝光宽容度等于胶片宽容度减去景物的亮度范围,两者的“差”()曝光宽容度越大

单选题在合作过程中,()是合作的前提,()是合作的基础,()是合作的理念。A信任;宽容;平等B平等;信任;宽容C信任;宽容;平等D宽容;平等;信任

单选题不宽容者可以有抗议的权利,但这不是作为不宽容者的抗议权利,而只是当()受到侵犯时反对侵犯的权利。A正义原则B平等原则C公正原则

判断题完美者容易为小事而焦虑。不宽容,甚至吹毛求疵。A对B错

判断题罗尔斯认为,自由仅仅因为自由的缘故才能被限制。A对B错

单选题虽然()自身没有权利抗议对它的不宽容,但只有当宽容者真诚地、合理地相信他们自身和自由制度的安全处于危险之中时,他们才应该限制()的自由。A不宽容团体;宽容团体B不宽容团体;不宽容团体C宽容团体;不宽容团体

单选题在合作历程中,()是合作的前提,()是合作的基础,()是合作的理念。A信任宽容平等B平等信任宽容C信任宽容平等D宽容平等信任

单选题关于宽容相待,说法错误的是()。A宽容就是佛教所说的尽可能忍耐B宽容是一种美德C宽容是一种境界D宽容是合作的条件

判断题罗尔斯认为,不宽容者抗议的理由应是正义原则受到了侵犯。A对B错