填空题从应用的角度看,多媒体计算机中的声音有三类:语言(语音)、()、()。

填空题
从应用的角度看,多媒体计算机中的声音有三类:语言(语音)、()、()。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

从广义的角度看,巷道矿压控制应包含 ______ 、 ______ 和 ______ 三类方法

从核心网网络演进的角度看,NGN更加适合取代PSTN,承载业务,而IMS更适合承担()业务。 A.语音,具有移动通用性的IP多媒体B.宽带业务,语音C.VOIP,数据D.具有固定通用性的IP多媒体,语音

从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态。() 此题为判断题(对,错)。

从社会语言学角度看,语音年龄变异表现在()等方面。 A、使用音位多少的差异B、音位分合的差异C、音值的不同D、音位结合的不同E、音高的不同

从社会语言学角度看,语音的性别差异主要表现在()上。 A、音位的组合B、音高C、音质D、音强

从语言系统的构成角度看,组成语言的部分包括()A语音B语词C语句D语义E语法

从语言符号的构成角度来看,语言的内容是()A语义B语音C语词D语法

从物理属性角度看,语音同其他声音一样,也具有()、()、()和()四个要素。

修辞是从语言运用效果角度来研究语言的,不是语言的要素,因而跟语音、词汇、语法无关。

多媒体计算机中发出的声音有()、()两种来源。

从学科教育的角度看多媒体教学的优点有哪些?

从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态。

从应用的角度看,多媒体计算机中的声音有三类:语言(语音)、()、()。

从功能角度看,短语可以分为()短语、()短语和()短语三类。

简述从语义性角度看,语言的特性。

从课程设置的角度看,《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于()。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材

从核心网网络演进的角度看,NGN更加适合取代PSTN,承载业务,而IMS更适合承担()业务。A、语音,具有移动通用性的IP多媒体B、宽带业务,语音C、VOIP,数据D、具有固定通用性的IP多媒体,语音

语音是语言的声音,所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。

判断题从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态。A对B错

问答题从学科教育的角度看多媒体教学的优点有哪些?

单选题从核心网网络演进的角度看,NGN更加适合取代PSTN,承载业务,而IMS更适合承担()业务。A语音,具有移动通用性的IP多媒体B宽带业务,语音CVOIP,数据D具有固定通用性的IP多媒体,语音

填空题从物理属性角度看,语音同其他声音一样,也具有()、()、()和()四个要素。

单选题从课程设置的角度看,《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于()。A特殊用途语言教材B语言技能类教材C语言知识类教材D文化知识类教材

单选题从语言符号的构成角度来看,语言的内容是()A语义B语音C语词D语法

填空题多媒体计算机中发出的声音有()、()两种来源。

多选题从语言系统的构成角度看,组成语言的部分包括()A语音B语词C语句D语义E语法

判断题语音是语言的声音,所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。A对B错