单选题（ ）反映了一种测试工具对手它所要测量的内容或特质进行准确溯量的程度。A效度B信度C效标D效果

单选题
（  ）反映了一种测试工具对手它所要测量的内容或特质进行准确溯量的程度。
A

效度

B

信度

C

效标

D

效果

参考解析

解析：

相关考题：

如果用同一测量工具反复测量同一种特质对象,则多次测量结果间的一致性程度就叫() A、准确度B、复本信度C、信度D、内部一致性信度
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在心理测量学中，衡量测验对它所要测量特质准确测量的程度是A、信度B、常模C、效标D、效度E、精度
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在社会测量中,可信且有效的测量应该是()。 A.优秀的测量B.社会调查研究所追求的境界C.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的客观属性D.它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的特征E.它的测量工具和测量结果可以有效地实现测量所要达到的目的
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测量是借助专门的技术工具将对象的被测变量和标准量进行比较,并确定出测量结果准确程度的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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( )是一种测试的有效性，它反映了一种测试工具对于它所要测量的内容或特质进行准确测量的程度。A.效度B.信度C.一致度D.等值度
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（ ）是一种测试的有效性程度，它反映了一种测试工具对于它所要测量的内容或特质进行准确测量的程度。A.效度B.信度C.一致度D.等值度
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下列关于效度的描述正确的有（ ）。A.内容效度指一项测试的内容能够代表它所要测量的主题或特质的程度B.指一种测试的有效性程度，它反映了一种测试工具对于它所要测量的内容或特质进行准确测量的程度C.效度主要分为三类，即内容效度、效标效度和内部一致性效度D.测试所产生的结果还应该具有较好的效度E.效标效度也称效标关联效度
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成就测试和认知能力测试的测量对象都属于（ ），它们所要测量的都是一个人从与环境相互影响中发展出来的能力。A.知识性特质B.普遍性特质C.认知性特质D.发展性特质
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成就测试和认知能力测试的测试对象都属于（ ）。它们所要测量的都是一个人从与环境间的相互作用经验中发展出来的能力。A.认知性特质B.知识性特质C.发展性特质D.普遍性特质
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下列指标中，（ ）反映了一种测试工具对于它所要测量的内容或特质进行准确测量的程度。A.接近度B.信度C.难易度D.效度
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（ ）反映了一种测试工具对于它所要测量的内容或特质进行准确测量的程度A.效率B.速度C.效度D.程度
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测验的效度指测量的( )和( )，即它能够测出所要测量的心理特质与行为特征的程度。
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信度是指测试的有效性，反映了测试工具对其所要测量的内容或特质进行准确测量的程度。A对B错
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（）是指测量结果中系统误差大小的程度，它反映了在测量过程中所有系统误差的综合。A、正确度B、精密度C、准确度
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测量工具能正确测出其预测量的特质的程度称为（）。
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信度是指测试的有效性，反映了测试工具对其所要测量的内容或特质进行准确测量的程度。
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社会测量的（）是指准确性程度，即测量工具确能测出其所要测量的特制的程度。A、程度B、尺度C、效度D、信度
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测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为，或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性（或适当性），这指的是测验的（）A、构想效度B、内部一致信度C、内容效度D、效标关联效度
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（）是指对同一量值，运用可测量它的不同计量器具进行计量，其计量结果在所要求的准确度范围内达到统一。
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（）是指表示测量过程中随机误差大小的程度，它反映了一定条件下进行多次测量时所得结果之间的符合程度。A、正确度B、精密度C、准确度
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单选题社会测量的（）是指准确性程度，即测量工具确能测出其所要测量的特制的程度。A程度B尺度C效度D信度
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多选题在社会测量中，可信且有效的测量应该是（）A优秀的测量B社会调查研究所追求的境界C它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的客观属性D它的测量工具和测量结果可以真实地反映被测对象现存的特征E它的测量工具和测量结果可以有效地实现测量所要达到的目的
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单选题关于信度和效度的说法，错误的是（ ）。A信度反映了一个人在反复接受同一种测试或等值形式的测试时所得到的分数的一致性程度B一般情况下，信度系数不低于0.50的测试工具被视为信度较好C效度反映了一种测试工具对于它所要测量的内容或特质进行准确测量的程度D效度即一种测试的有效性
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单选题一个测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度，反映工具的正确性称为（　　）。ABCDE
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判断题信度是指测试的有效性，反映了测试工具对其所要测量的内容或特质进行准确测量的程度。A对B错
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填空题测量工具能正确测出其预测量的特质的程度称为（）。
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单选题测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为，或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性（或适当性），这指的是测验的（）A构想效度B内部一致信度C内容效度D效标关联效度
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