多选题以下不属于听说法缺点的一项是：（ ）。[2011年真题]A轻视读、写能力的培养。B机械的句型操练枯燥乏味。C完全摒弃学生母语，忽视其积极意D偏重语言形式的训练，忽视内容和意义
多选题
以下不属于听说法缺点的一项是：（ ）。[2011年真题]
A
轻视读、写能力的培养。
B
机械的句型操练枯燥乏味。
C
完全摒弃学生母语，忽视其积极意
D
偏重语言形式的训练，忽视内容和意义
参考解析
解析：
听说法是20世纪四五十年代，二战时美国训练士兵所采取的方法，其主要特点就是听说领先，反复实践，以句型为中心进行训练，在教学中排斥或限制母语。其特点就导致了听说法产生相应的缺点，ABD三项都是听说法缺点的描述，C项，完全摈弃学生母语，忽视其积极作用则是不正确的，只是一定程度的限制和摈弃母语的使用。
听说法是20世纪四五十年代，二战时美国训练士兵所采取的方法，其主要特点就是听说领先，反复实践，以句型为中心进行训练，在教学中排斥或限制母语。其特点就导致了听说法产生相应的缺点，ABD三项都是听说法缺点的描述，C项，完全摈弃学生母语，忽视其积极作用则是不正确的，只是一定程度的限制和摈弃母语的使用。
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