单选题通常把一个国家各级各类学校的总体系称为(  )。A国民教育制度B学校教育制度C教育管理体制D学校教育结构

单选题
通常把一个国家各级各类学校的总体系称为(  )。
A

国民教育制度

B

学校教育制度

C

教育管理体制

D

学校教育结构


参考解析

解析:

相关考题:

规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫_____。

学制是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的_________、任务、_________、________以及它们之间的关系。

国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求,通常称为______。

___ 是一个国家各级各类学校的系统,它规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各类学校的关系等。

( )是指一个国家的各级各类学校的系统。

(2008年3月)国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求,通常称为( )。

规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业 年限及其关系的制度叫( )。

( )是指一个国家各级各类学校的教育系统,规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系。

通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )。A.国民教育制度 B.学校教育制度C.教育管理体制 D.学校教育结构

学校教育制度简称__________,它是指一个国家各级各类学校的__________。

( )是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.职业教育制度

学制是一个国家各级各类学校的()。具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、()、()及它们之间相互关系。

一个国家各级各类学校的总体系是()A、国民教育制度B、学校教育制度C、国家教育体系D、教育制度

学制是()的简称,是一个国家各级各类的学校体系,它规定了各级各类的学校性质、任务,入学条件,修业年限以及彼此之间的相互关系。

规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度中()。

学制是指一个国家各级各类学校的系统

一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系,这是()A、学校教育制度B、教育方针政策C、学校管理制度D、学校教育计划

广义的教育制度指();狭义的教育制度即(),它是一个国家各级各类学校的总体系。

教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。

单选题学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定了()A各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系B各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件,包括所有与教育相关的法律、规则和条例等C一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则D国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等

填空题学制是()的简称,是一个国家各级各类的学校体系,它规定了各级各类的学校性质、任务,入学条件,修业年限以及彼此之间的相互关系。

单选题一个国家各级各类学校的系统被称为( )A教育制度B学校教育制度C管理制度D行政制度

单选题()是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。A教育制度B学校教育制度C教育体制D职业教育制度

单选题一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系,这是()A学校教育制度B教育方针政策C学校管理制度D学校教育计划

填空题学制是一个国家各级各类学校的()。具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、()、()及它们之间相互关系。

单选题一个国家各级各类学校的总体系是()A国民教育制度B学校教育制度C国家教育体系D教育制度

填空题教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。