判断题心理年龄,这是从心理学的角度来标识大多数同龄人达到某一实际年龄时心理水平的高低。A对B错

判断题
心理年龄,这是从心理学的角度来标识大多数同龄人达到某一实际年龄时心理水平的高低。
A

B


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离差智商是指() A、一个人的智力实际达到的年龄水平B、个体的智商在其同龄人中的相对位置C、个体的智力年龄与实际年龄之间的关系D、随着个体实际年龄的变化而变化的智商分数

( )是西方第一本以教育心理学命名的专著。从“人是一个生物的存在”这个角度建立起自己的教育心理学体系。A、卡普杰列夫《教育心理学》(1877年)B、彼得罗夫斯基《年龄与教育心理学》(1972年)C、布隆斯基(《科学的心理学概论》(1921年)D、桑代克的《教育心理学》(1903年)

由于可以用实际年龄的时距来标识心理发展的阶段,所以人的年龄增长与其心理发展水平的提高之间存在必然的因果关系。() 此题为判断题(对,错)。

教师资格考试:智商的计算公式是( )。 .智商的计算公式是()。A.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)+100B.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100C.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×l00%D.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)-100

智商的计算公式是( )。A.智商IQ =心理年龄(MA)/实际年龄(CA)+100B.智商IQ =心理年龄(MA)/实际年龄(CA)X100C.智商IQ =心理年龄(MA)/实际年龄(CA)X100%D.智商IQ =心理年龄(MA)/实际年龄(CA)-100

为了更好地区分同龄人的多方面差异,可以从不同角度把年龄分为( )。A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.认知年龄E.自然年龄

推孟教授提出正确计算IQ的公式是()AIQ=(心理年龄/实际年龄)X100BIQ=(实际年龄/心理年龄)X100CIQ=(心理年龄X实际年龄)X100DIQ=(实际年龄一心理年龄)X100

智商是()除以()得到的商数再乘以100。()A智力年龄,生理年龄B智力年龄,心理年龄C心理年龄,生理年龄D心理年龄,实际年龄

“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()A、儿童心理落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、“超常”的表现D、父母教育不当所致

若儿童的心理年龄高于其生理年龄,则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄,则智力较一般儿童低。但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性。A、性别B、来源C、出身D、年龄

从积极心理学角度来理解,心理健康就是()

推孟教授提出正确计算IQ的公式是()A、IQ=(心理年龄/实际年龄)X100B、IQ=(实际年龄/心理年龄)X100C、IQ=(心理年龄X实际年龄)X100D、IQ=(实际年龄一心理年龄)X100

智商是()除以()得到的商数再乘以100。A、智力年龄,实足年龄B、智力年龄,心理年龄C、心理年龄,生理年龄D、心理年龄,实际年龄

人们一般从()角度去衡量一个人的年龄大小。A、实际年龄B、生理年龄C、心理年龄D、社会年龄

心理年龄,这是从心理学的角度来标识大多数同龄人达到某一实际年龄时心理水平的高低。

“童言无忌”从心理学角度看是()。A、超常的表现B、父母教育不当所致C、符合儿童年龄特征的表现D、儿童心理发展之后的表现

儿童的心理年龄和实际年龄的关系是()。A、两者完全对应B、两者常有所出入C、心理年龄发展比实际年龄发展快D、心理年龄发展落后于实际年龄

单选题离差智商指的是:()A一个人的智力实际达到的年龄水平B个体智商在其同龄人中的相对位置C个体的智力年龄与实际年龄之间的关系D随着个体实际年龄变化而变化的智商分数

单选题儿童的心理年龄和实际年龄的关系是()。A两者完全对应B两者常有所出入C心理年龄发展比实际年龄发展快D心理年龄发展落后于实际年龄

填空题从积极心理学角度来理解,心理健康就是()

多选题为了更好地区分同龄人的多方面差异,可以从不同角度把年龄分为(  )。A生理年龄B心理年龄C社会年龄D认知年龄E自然年龄

单选题关于发展心理学理解不正确的一项是()A研究心理的种系发展和人的心理的个体发展B毕生发展心理学揭示个体某一个年龄阶段的规律C研究人的种系发展的心理学叫比较心理学,它将动物心理与人的心理进行比较,从比较中确定它们的联系与差别D研究人心理的个体发展又叫毕生发展心理学E毕生发展心理学探讨各个年龄阶段的心理特征

单选题推孟教授提出正确计算IQ的公式是( )AIQ=(心理年龄/实际年龄)×100BIQ=(实际年龄/心理年龄)×100CIQ=(心理年龄×实际年龄)×100DIQ=(实际年龄-心理年龄)×100

单选题“童言无忌”从心理学角度看是()。A超常的表现B父母教育不当所致C符合儿童年龄特征的表现D儿童心理发展之后的表现

单选题现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的(  )分班。A心理年龄B实际年龄C智力年龄D知识经验

单选题智商是()除以()得到的商数再乘以100。()A智力年龄,生理年龄B智力年龄,心理年龄C心理年龄,生理年龄D心理年龄,实际年龄

多选题人们一般从()角度去衡量一个人的年龄大小。A实际年龄B生理年龄C心理年龄D社会年龄