判断题大多数极力倡导后现代史学的学者大多数只局限于具体研究,不重视理论。A对B错

判断题
大多数极力倡导后现代史学的学者大多数只局限于具体研究,不重视理论。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

在"故学者必须博极医源"中,"极"之义为( )A、深入研究B、彻底研究C、广泛研究D、极力研究

真实的历史事实及其史料依据,是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实,还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此,历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合。而主张后现代主义史学理论的学者认为,历史研究者可以在不违反学科规范的前提下,对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合,会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。依据后现代主义史学理论的学者观点,历史描写( )。A.并不等同于事实B.可以有虚构成分C.可以有不同的版本D.其中的事实是不确定的

以下对后现代史学的说法错误的是?A、后现代史学放弃了结构主义普遍主义的整体史的追求。B、后现代史学否认西方史学中的“大写历史”和“欧洲中心论”C、后现代史学阻碍了中国历史文化的普及和对西方的认知。D、后现代史学解构西方近现代史学对历史的建构与第三世界文化和历史的描述。

以下对后现代史学的说法错误的是?() A.后现代史学阻碍了中国历史文化的普及和对西方的认知。B.后现代史学解构西方近现代史学对历史的建构与第三世界文化和历史的描述。C.后现代史学放弃了结构主义普遍主义的整体史的追求。D.后现代史学否认西方史学中的“大写历史”和“欧洲中心论”

中国史学史研究的内容是: () A.与历史研究的范围一致B.研究中国史学本身的发展C.现代学者的历史研究D.研究史学机构的

20世纪90年代中期以来,()极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。 A、实践主义课程理论B、概念重建主义课程理论C、后现代主义课程理论D、结构主义课程理论

关于历史学习的方法,西方著名学者埃尔顿这样认为:“对于历史的真实性,先入为主的危害大于证据之不足或细节之谬误在他理解这些证据之前,他不问也不应该问具体的问题。”下列学习方法中最符合埃尔顿观点的是()A、理论联系实际B、重视调查研究C、有史有论史论结合D、论从史出

()是针对历史学研究大量引入社会科学的方法,偏离了历史学的本位而产生的。A、社会科学史学B、后现代主义C、叙事史的复兴D、都市史与乡村史研究

劳伦斯·斯通在提倡叙事史复兴时收到了后现代史学的极大影响,其研究和后现代史学界限并不明显。

后现代史学取消了历史学与文学的界限。

后现代史学与传统史学的共同点是?()A、历史学的作品不可能是纯客观的B、绝大多数史料是人制造的C、史料是还原历史的中介与桥梁D、历史作品与小说本质上是相同的

大多数极力倡导后现代史学的学者大多数只局限于具体研究,不重视理论。

达恩顿是主要研究的是()。A、宏观史学B、后现代主义C、社会科学史学D、微观史学

娜塔莉·戴维斯认为自己的研究不同于后现代史学的原因是后现代史学的研究更加()。A、理论化B、体系化C、碎片化D、整体化

20世纪中叶以后,宏观史学开始重视对不掌握文字书写的、霸权的、被排斥在历史研究主流以外的人群进行研究,从而转向了微观史学。

英国传播学者麦奎尔非常重视个人传播,他认为这方面的研究大多可以归入受众研究的()A、使用满足理论B、游戏说C、工具学说D、社交性和自我中心性学说

据国外学者研究表明,大多数的死亡婴儿生于社会经济地位较低的家庭。

单作用式叶片泵大多数只能做成定量泵。

填空题据国外学者研究表明,大多数的死亡婴儿生于社会经济地位较()的家庭。

判断题劳伦斯·斯通在提倡叙事史复兴时收到了后现代史学的极大影响,其研究和后现代史学界限并不明显。A对B错

单选题在“故学者必须博极医源”中,“极”之义为()A深入研究B彻底研究C广泛研究D极力研究

判断题据国外学者研究表明,大多数的死亡婴儿生于社会经济地位较低的家庭。A对B错

单选题娜塔莉·戴维斯认为自己的研究不同于后现代史学的原因是后现代史学的研究更加()。A理论化B体系化C碎片化D整体化

判断题20世纪中叶以后,宏观史学开始重视对不掌握文字书写的、霸权的、被排斥在历史研究主流以外的人群进行研究,从而转向了微观史学。A对B错

单选题达恩顿是主要研究的是()。A宏观史学B后现代主义C社会科学史学D微观史学

填空题年鉴学派第三代学者著名代表:(),被视为“年鉴—新史学”派的代表人物。《创造历史》、《新史学》倡导研究“精神状态史”。

单选题()是针对历史学研究大量引入社会科学的方法,偏离了历史学的本位而产生的。A社会科学史学B后现代主义C叙事史的复兴D都市史与乡村史研究