单选题教科书问题解决中,对例题的作用叙述不正确的是()A当学生能够识别出新的问题与例题之间的相似性后,他就可以将例题的解题程序迁移到新的问题中B例题对于学生解决新的问题作用很小C例题则可以为学生提供一个如何将原理应用到实际问题的典型范例D通过学习例题,学生可以学会特定的操作步骤和程序

单选题
教科书问题解决中,对例题的作用叙述不正确的是()
A

当学生能够识别出新的问题与例题之间的相似性后,他就可以将例题的解题程序迁移到新的问题中

B

例题对于学生解决新的问题作用很小

C

例题则可以为学生提供一个如何将原理应用到实际问题的典型范例

D

通过学习例题,学生可以学会特定的操作步骤和程序


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

对水疗的治疗作用叙述不正确的是 ( )A、温热作用B、脱敏作用C、机械作用D、促进溃疡愈合E、水中加入某些物质时具有化学作用

原型启发在创造性问题解决的过程中作用明显。() 此题为判断题(对,错)。

定势对问题解决总起着消极作用。

下列关于化学教科书功能的表述不正确的是( )。A.化学教科书是重要的课程资源B.化学教科书是教师教学的全部内容C.化学教科书是课程内容的重要载体D.化学教科书是学生学习的范例和素材

辨析题:定势对问题解决只有消极的作用。

教科书的作用是什么?如何科学编写教科书?

教科书问题解决的过程是()A、建立表征理解问题解决问题检验答案B、理解问题检验答案建立表征解决问题C、理解问题建立表征解决问题检验答案D、建立表征解决问题理解问题检验答案

定势对问题解决是起积极作用的。

下列对水的生理功能叙述中不正确的是()A、调节体温B、使皮肤柔软、有伸缩性C、起润滑作用D、产生热能

以下对道德功能与社会作用叙述正确的有()。A、是社会矛盾的调节器B、是催人向上的教科书C、是公正的法官D、引导人们追求至善至美的良师益友

交感神经对心脏的作用的叙述中,不正确的是()A、对心脏有紧张性作用B、使心肌长度-张力曲线右移C、使心率加快D、使冠脉血流量增加E、使房室传导加快

关于美术教科书使用建议不正确的一项是()。A、教师应创造性地使用美术教科书B、教师应根据教科书的内容进行教学C、要根据学生、学校和当地的特点对教科书进行选择、改变和再创造D、要灵活利用当地自然和文化资源积极开发校本教材

有关抛锚式学习活动叙述不正确的是()。A、抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。B、根据典型事例或问题,在相关的实际情境中,确定学习主题。C、对选定典型事例或问题进行假设。D、应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。

定势对问题解决只有消极的作用。

多选题以下对道德功能与社会作用叙述正确的有()。A是社会矛盾的调节器B是催人向上的教科书C是公正的法官D引导人们追求至善至美的良师益友

单选题教科书问题解决的过程是()A建立表征理解问题解决问题检验答案B理解问题检验答案建立表征解决问题C理解问题建立表征解决问题检验答案D建立表征解决问题理解问题检验答案

判断题定势对问题解决是起积极作用的。A对B错

单选题有关抛锚式学习活动叙述不正确的是()。A抛锚式学习活动适用于问题解决类学习内容。B根据典型事例或问题,在相关的实际情境中,确定学习主题。C对选定典型事例或问题进行假设。D应用信息资料和逻辑推理对假设进行论证。

单选题教科书问题解决中,对例题的作用叙述不正确的是()A当学生能够识别出新的问题与例题之间的相似性后,他就可以将例题的解题程序迁移到新的问题中B例题对于学生解决新的问题作用很小C例题则可以为学生提供一个如何将原理应用到实际问题的典型范例D通过学习例题,学生可以学会特定的操作步骤和程序

问答题教科书的作用是什么?如何科学编写教科书?