多选题教育必须是育人为本,就是要求()。A向学生灌输先进的价值观B提高动手能力C增加创新能力D培养探索精神

多选题
教育必须是育人为本,就是要求()。
A

向学生灌输先进的价值观

B

提高动手能力

C

增加创新能力

D

培养探索精神


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以人为本作为教育活动中的一种学生观,可以从三个维度来理解。下面选项哪一个不是其中的维度()? A.坚持以人为本,必须面向全体学生。B.坚持以人为本,必须要让学生开心。C.坚持以人为本,必须把学生作为教育活动的出发点。D.坚持以人为本,必须以促进学生全面发展为目标。

在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以( )为本。 A.教师 B.教材 C.学生 D.社会需求

开展素质教育,必须坚持(  )的原则。A.“德育为先,五育并举”B.全面发展C.以人为本D.终身学习

今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。A以生为本B以人为本C以校为本D以科学为本

要全面贯彻党的教育方针,必须坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。

课程改革的深化对师德提出了新的要求,在人才培养中必须()。A、以人为本B、以生为本C、育人为本D、教师为本

()是现代教育的重要特征,也是国家对教育活动的基本要求。A、坚持教育社会主义方向B、教育活动必须符合国家和社会的公共利益C、坚持以人为本D、受教育机会平等

从“以人为本”的教育观出发,教育活动的出发点必须是()。A、教师B、学生C、教材D、教学

在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是()。

素质教育中以人为本的涵义是()。A、素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人B、素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人C、素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质D、素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人

蔡元培提出“五育并举”的教育方针,“五育”指的就是()教育、()教育、()教育、()教育和()教育。

教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持(),实施()教育,提高教育现代化水平。A、以德为本、育人为先;人文B、育人为本、德育为先;素质C、育人为本、德育为先;人文D、以德为本、育人为先;素质

在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。

当前我国教育目的的核心内容是()。A、教育以人为本B、培养全面发展的人C、教育要五育并举D、为社会主义现代化建设服务

下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。A、"以人为本"在教育活动中,也就是"以学生和教师为本"B、"以人为本"的教育观就是素质教育C、"以人为本"就一定要落实到人的全面发展目标上D、"以人为本"强调人的特长发展,而非全面发展

坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持()A、以人为本B、科学发展C、科技创新

单选题教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持(),实施()教育,提高教育现代化水平。A以德为本、育人为先;人文B育人为本、德育为先;素质C育人为本、德育为先;人文D以德为本、育人为先;素质

填空题蔡元培提出“五育并举”的教育方针,“五育”指的就是()教育、()教育、()教育、()教育和()教育。

单选题今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立()的教育新理念。A以生为本B以人为本C以校为本D以科学为本

单选题当前我国教育目的的核心内容是()。A教育以人为本B培养全面发展的人C教育要五育并举D为社会主义现代化建设服务

填空题在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是()。

判断题在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以教师为本。()A对B错

单选题在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以()为本。A教师B教材C学生D社会需求

单选题开展素质教育,必须坚持“()”的原则。A德育为先,五育并举B全面发展C以人为本D终身学习

单选题教育的生命和灵魂是()。A育人为本B德育为先C以人为本D教育公平

单选题下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。A以人为本在教育活动中,也就是以学生和教师为本B以人为本的教育观就是素质教育C以人为本就一定要落实到人的全面发展目标上D以人为本强调人的特长发展,而非全面发展

多选题素质教育中以人为本的涵义是()。A素质教育的“以人为本”的“人”,是指每个活生生的个人B素质教育的“以人为本”的“人”,是社会中的人C素质教育的“以人为本”理念中,主要培养人的高尚品质D素质教育的“以人为本”理念中,是全面发展的人

多选题教育必须是育人为本,就是要求()。A向学生灌输先进的价值观B提高动手能力C增加创新能力D培养探索精神