单选题健康教育区别于传统“卫生宣教”的特点，不正确的是（）A融合多学科理论知识B保持信息传播的单一性C有计划、有组织、有评价D既有调查研究，又有系统干预

单选题
健康教育区别于传统“卫生宣教”的特点，不正确的是（）
A

融合多学科理论知识

B

保持信息传播的单一性

C

有计划、有组织、有评价

D

既有调查研究，又有系统干预

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对于健康教育与“卫生宣教”的主要区别，说法正确的是A.健康教育是简单的信息传播B.卫生宣教融合了多学科的知识C.卫生宣教已初步形成自己的理论和方法D.健康教育具备独立的理论和方法体系E.健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
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健康教育的手段是A、健康促进B、卫生宣教C、健康教育研究方法D、情感的学习E、健康观念的培养
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新的公共卫生方法的精髓是A．健康教育B．健康促进C．卫生宣教D．预防接种E．卫生宣教
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与传统“卫生宣教”不同,健康教育的前提是A.传播信息B.调查研究C.预防疾病SX 与传统“卫生宣教”不同，健康教育的前提是A．传播信息B．调查研究C．预防疾病D．系统干预E．开展讲座
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健康教育与卫生宣教的区别是A.健康教育是卫生宣教的延续B.都是传播卫生知识，只是名称不同C.健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播D.健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课E.二者无区别
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与传统"卫生宣教"不同，健康教育的前提是A.传播信息B.调查研究C.预防疾病D.系统干预E.开展讲座
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简述健康教育与卫生宣教的特点，以及两者间的联系和区别。
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新的公共卫生方法的精髓是（）。A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、卫生宣教
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关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A、二者无区别B、健康教育是卫生宣教的延续C、二者均是传播卫生知识，只是说法不同D、健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E、健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
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有关健康教育相对于传统“卫生宣教”的特点说法正确的是（）A、融合多学科理论知识B、有计划、有组织、有评价C、既有调查研究，又有系统干预D、以上均正确
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与传统"卫生宣教"不同，健康教育的前提是（）A、传播信息B、调查研究C、预防疾病D、系统干预E、开展讲座
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新的公共卫生方法的精髓是（）A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种
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简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。
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对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别，说法正确的是（）A、健康教育是简单的信息传播B、卫生宣教融合了多学科的知识C、卫生宣教已初步形成自己的理论和方法D、健康教育具备独立的理论和方法体系E、健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
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健康教育区别于传统“卫生宣教”的特点，不正确的是（）A、融合多学科理论知识B、保持信息传播的单一性C、有计划、有组织、有评价D、既有调查研究，又有系统干预
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问答题简述健康教育与卫生宣教的特点，以及两者间的联系和区别。
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单选题健康教育区别于传统“卫生宣教”的特点，错误的是（　　）。A既有调查研究，又有系统干预B融合多学科理论知识C有计划、有组织、有评价D保持信息传播的单一性E以改善对象的健康相关行为为目标
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单选题有关健康教育相对于传统“卫生宣教”的特点说法正确的是（）A融合多学科理论知识B有计划、有组织、有评价C既有调查研究，又有系统干预D以上均正确
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单选题与传统“卫生宣教”不同，健康教育的前提是（）A传播信息B调查研究C预防疾病D系统干预E开展讲座
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单选题有关健康教育和健康促进，下列说法错误的是（　　）。A卫生宣教就是知识普及B健康教育是卫生宣教的发展C健康促进包括健康教育和社会环境支持D健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用E健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变
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单选题新的公共卫生方法的精髓是（）。A健康教育B健康促进C卫生宣教D预防接种E卫生宣教
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单选题关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A二者无区别B健康教育是卫生宣教的延续C二者均是传播卫生知识，只是说法不同D健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
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