问答题试阐述建国初报告文种涵盖两类用途所带来的缺陷,以及1957年确立请示文种的实质。

问答题
试阐述建国初报告文种涵盖两类用途所带来的缺陷,以及1957年确立请示文种的实质。

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写请示必须( )。A.用“请示报告”这个文种B.一文一事C.注明办理期限D.用“报告”这个文种

什么是代电?试阐述快邮代电的含义与推广;以及代电公文的特色和文种地位。

阐述奏体用途的文种的演变阶段和大致过程。

简述“请示”文种的正式确立。

阐述指示信的实践基础和文种确立。

试阐述我国古代的令文种及其演化沿革。

以下文种中应予批复的文种有()。A求教性请示B求助性请示C呈准性请示D工作报告E工作总结

建国以来,随着通知用途的日渐拓宽,通知的行移属性由()文种蜕变为()文种。

写请示必须()。A、用―请示报告‖这个文种B、一文一事C、注明办理期限D、用―报告‖这个文种

"报告"和"请示"虽是两种性质、用途不同的文种,但在实际工作中有时却可以互用。

试阐述批复文种对应性演变和设置批示文种的意义。

阐述民国时期的布告文种的含义、用途以及文种确立的过程。

(),是建国初作为报告的分支文种而设置的,由政府负责人直接送政府首长批返的上行公文。

试阐述民国时期呈文在不同阶段的用途变化,及其与短暂设置的上行文种详、禀、状之关系。

1957年10月国务院秘书厅《关于对公文名称和体式问题的几点意见》将原属报告的两类用途,解析为两个文种,规定报告为()性文书,请示是()性文书。

试阐述建国初报告文种涵盖两类用途所带来的缺陷,以及1957年确立请示文种的实质。

可以用“请示报告”作为文种行文。

填空题1957年10月国务院秘书厅《关于对公文名称和体式问题的几点意见》将原属报告的两类用途,解析为两个文种,规定报告为()性文书,请示是()性文书。

问答题阐述民国时期的布告文种的含义、用途以及文种确立的过程。

问答题什么是代电?试阐述快邮代电的含义与推广;以及代电公文的特色和文种地位。

单选题写请示必须()A用“请示报告”这个文种B一文一事C注明办理期限D用“报告”这个文种

多选题以下文种中应予批复的文种有()。A求教性请示B求助性请示C呈准性请示D工作报告E工作总结

问答题试阐述民国时期呈文在不同阶段的用途变化,及其与短暂设置的上行文种详、禀、状之关系。

问答题试阐述批复文种对应性演变和设置批示文种的意义。

填空题建国以来,随着通知用途的日渐拓宽,通知的行移属性由()文种蜕变为()文种。

问答题简述“请示”文种的正式确立。

问答题阐述指示信的实践基础和文种确立。