陈述性知识学习主要是学生对知识信息的内在加工过程，在提取与应用阶段，人们运用所获得的知识解决同类或类似问题，使所学知识产生__________。
人们行使婚姻自由权利时，必须遵守国家法律，不得滥用权利而损害（）和社会公共利益。
权利是规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段。
法律使人们获得利益或自由，主要是通过（）A.规定权利来实现的B.规定义务来实现的C.要求人们必须做出一定行为来实现的D.要求不得做出一定行为来实现的
财产保险的补偿功能表现在通过补偿，使被保险人的财产或利益（ ）。A.获得额外利益B.部分恢复C.完全恢复D.恢复到损失前状态
战略营销观念通过营销组合,使所有参与者获得利益。() 此题为判断题(对，错)。
市场机制的动力是个人利益,通过追逐自由的利益竞争,有利于调动人们的主动性和创造性。() 此题为判断题(对，错)。
马克思指出法律不是压制自由的措施，正如重力定律不是阻止运动的措施一样。”这表明A.法律约束人们的行为的目的是为了废除或压制人们的自由B.法律约束人们的行为的目的是为了保护和扩大人们的自由C.任何人在行使自由权利的时候，都必须尊重他人的自由D.任何人在行使自由权利的时候，都有着绝对的自由
人们相互间与利益获得有关的相同性叫做（）A、公正B、正义C、自由D、平等
通过法律和道德对人们获取利益的行为进行约束，这是指（）。
戴维孙-革莫实验使人们知道当电子束射入晶体，可以通过电子探测器获得电子（）图，因此，人们确定电子具有（）性。
依法享有和行使法律自由意味着（）。A、废除人们的自由B、任意干涉人们的自由C、对当事人的自由施加合理的约束D、任意限制人们的自由
利用利益一致的原则要（）。A、使人们看到利益B、使人们看到利益所产生的社会价值C、使之成为提升人们价值观念的有效手段D、坚持公平合理的原则
财产保险的补偿功能表现在通过补偿，使被保险人的财产或利益（）。A、获得额外利益B、部分恢复C、完全恢复D、恢复到损失前状态
人们以不诚实或故意欺诈的行为促使保险事故发生或夸大索赔金额，以便从保险中获得额外利益的风险因素是（ ）。A、实质风险因素B、道德风险C、心理风险D、法律风险
（）是指法律赋予法律关系主体的某种利益或行为自由。
整体产品是指（）。A、人们通过购买所获得的满足B、人们通过购买、租凭所获得的需要的满足C、人们通过购买（或租凭）所获得的满足D、人们通过购买（或租凭）所获得的需要的满足
问答题大乘佛教徒通过什么途径使自他相续获得真实利益？
判断题权利是规定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对自由的作为或不作为的方式获得利益的一种手段。A对B错
填空题（）是指法律赋予法律关系主体的某种利益或行为自由。
判断题李嘉图认为，在自由竞争和自由经营的经济生活中，有一只“看不见的手”在指挥，使人们既实现个人利益，又促进公共利益。A对B错
填空题通过法律和道德对人们获取利益的行为进行约束，这是指（）。
填空题人们行使婚姻自由权利时，必须遵守国家法律，不得滥用权利而损害（）和社会公共利益。
单选题财产保险的补偿功能表现在通过补偿，使被保险人的财产或利益（ ）。A获得额外利益B部分恢复C完全恢复D恢复到损失前状态
多选题利用利益一致的原则要（）。A使人们看到利益B使人们看到利益所产生的社会价值C使之成为提升人们价值观念的有效手段D坚持公平合理的原则
单选题人们以不诚实或故意欺诈的行为促使保险事故发生或夸大索赔金额以便从保险中获得额外利益的风险因素是（）。A实质风险因素B道德风险C心理风险D法律风险
填空题冲压零件主要是通过使（）和（）两种冲压方式获得。