单选题解释当人们的态度与行为不一致的时候,人们如何改变自己的态度或行为,以使二者协调一致的理论是()A交换理论B诱因理论C生物理论D认知失调论

单选题
解释当人们的态度与行为不一致的时候,人们如何改变自己的态度或行为,以使二者协调一致的理论是()
A

交换理论

B

诱因理论

C

生物理论

D

认知失调论


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海德的认知平衡理论认为一般情况下,个体的态度与行为是相协调的,因此不需要改变态度或行为。当二者出现了不一致,这时就产生了认知失调,需要认知平衡。() 此题为判断题(对,错)。

试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模仿与社会学习理论E.平衡理论

个体如何采取措施促使态度与行为重新回到一致的平衡状态()A、改变态度B、改变行为C、为这种不一致找到一种合理的理由D、消极适应

人们的态度与行为之间还存在着相互作用关系,有时态度决定行为,有时行为影响态度。()

态度的哪些特征会对它与行为的一致性产生重要影响?A-态度的表达频率B-态度的稳定性C-态度的强度D-情境压力(1)()态度和行为不一致的情况往往出现在人们所持的态度是很微弱的或模糊的情境下。当一个人的态度是强烈而清晰的,则会提高态度与行为的一致性。(2)()稳定的态度容更能预测一个人的行为。当人们的态度不稳定时,当前的态度比他们几个月或几年前所持的态度更能预测行为。(3)()一个人经常表明自己的某种态度,在这个过程中人们对这种态度的感受就会越来越强烈,这种态度就会变得更加极端。(4)()只要人们从事某种活动,他就既会受到态度的影响,又受到情境的影响。当情境压力非常大的时候,就会削弱态度对行为的影响力。

人们大概可以通过改变态度、()、改变不一致看法的重要性、减少选择数量、改变行为等方式来减少认知失调。

态度的哪些特征会对它与行为的一致性产生重要影响?A-态度的表达频率;B-态度的稳定性;C–态度的强度;D-情境压力;_____:态度和行为不一致的情况往往出现在人们所持的态度是很微弱的或模糊的情境下。当一个人的态度是强烈而清晰的,则会提高态度与行为的一致性。_____稳定的态度容更能预测一个人的行为。当人们的态度不稳定时,当前的态度比他们几个月或几年前所持的态度更能预测行为。_____一个人经常表明自己的某种态度,在这个过程中人们对这种态度的感受就会越来越强烈,这种态度就会变得更加极端。_____只要人们从事某种活动,他就既会受到态度的影响,又受到情境的影响。当情境压力非常大的时候,就会削弱态度对行为的影响力。

大众传播媒介可以改变人们的体育态度和行为。()

法代表国家关于人们应当如何行为的意见和态度。()

健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。A.行为改变的阶段理论B.自我效能模式C.知信行模式D.健康信念模式

如果个体有很大的认知失调的压力,可以消除压力的途径有()。A:改变行为B:改变态度C:找出一种合理的解释来说明态度与行为之间的不一致D:为自己的矛盾自圆其说E:改变认知的重要性

下列有关态度与行为的关系描述不正确的是()。A:人们的态度与行为有着非常密切的关系B:态度与行为之间是一对一的关系C:态度的特殊性越高,用其预测行为越准确D:一般说来,在态度测量与行为发生之间的时间间隔越长,不可知事件改变态度与行为关系的可能性越大

海德的平衡理论认为态度改变的方法是()。A:让自己相信自己之所以做出与态度相矛盾的行为是因为自己没有选择B:哪个方向的态度改变最少,就改变哪里的态度C:使自己的行为不再与态度有冲突D:如果两个认知不一致,可以通过增加更多一致性的认知来减少冲突

态度与行为有着紧密的关系,人们经常从他人的态度来预测其行为。

什么是服务态度?服务态度对人们的旅游行为会产生什么样的影响?如何确立良好的服务态度?

试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是()。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论

认知失调是()。A、人们通过其认知心智提高对事物的认知B、一个非理性的过程,使人们在解决争议前都处于疯狂状态C、是人们感知世界并试图在其中工作的方式D、是两种或多种态度之间,或是态度与行为之间存在的任何不协调或不一致

解释当人们的态度与行为不一致的时候,人们如何改变自己的态度或行为,以使二者协调一致的理论是()A、交换理论B、诱因理论C、生物理论D、认知失调论

人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。

当个体的态度与行为不一致时,他会改变态度或行为,抑或是为这种不一致寻求合理的解释,来弱化这种不一致。()

()是要促使人们改变原有的态度和行为并消除那些支持这些态度和行为的因素,输给他们一些新观念。A、解冻B、改变C、固结D、维持

单选题下列有关态度与行为的关系描述不正确的是(  )。A人们的态度与行为有着非常密切的关系B态度与行为之间是一对一的关系C态度的特殊性越高,用其预测行为越准确D一般说来,在态度测量与行为发生之间的时间间隔越长,不可知事件改变态度与行为关系的可能性越大

填空题人们大概可以通过改变态度、()、改变不一致看法的重要性、减少选择数量、改变行为等方式来减少认知失调。

多选题如果个体有很大的认知失调的压力,可以消除压力的途径有(  )。A改变行为B改变态度C找出一种合理的解释来说明态度与行为之间的不一致D为自己的矛盾自圆其说E改变认知的重要性

单选题试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是()。A侵犯-挫折假说B态度改变的劝说情景模式C本能论D模仿与社会学习理论E平衡理论

单选题海德的平衡理论认为态度改变的方法是(  )。A让自己相信自己之所以做出与态度相矛盾的行为是因为自己没有选择B哪个方向的态度改变最少,就改变哪里的态度C使自己的行为不再与态度有冲突D如果两个认知不一致,可以通过增加更多一致性的认知来减少冲突

单选题人们对习惯之外的购买,当购买行为发生后,会对自己解释“既然我决定买下,想必是我喜欢的”的现象,符合态度理论中的()。A认知不和谐理论B自我审视理论C社会判断理论D均衡理论