单选题像平常那样，津津提前10分钟不紧不慢地走进办公室。站着用1分钟左右的时间，将不算太乱的办公桌整理了一下。放好可爱而厚实的靠垫后，她坐下来，从右手边拿起一个小本子，开始准备花10分钟写下一天的工作内容安排。（ ）A津津走路很慢B津津的生活计划性很强C津津的办公桌很长时间没收拾了D津津上班前要做很多与工作无关的事
单选题
像平常那样，津津提前10分钟不紧不慢地走进办公室。站着用1分钟左右的时间，将不算太乱的办公桌整理了一下。放好可爱而厚实的靠垫后，她坐下来，从右手边拿起一个小本子，开始准备花10分钟写下一天的工作内容安排。（ ）
A
津津走路很慢
B
津津的生活计划性很强
C
津津的办公桌很长时间没收拾了
D
津津上班前要做很多与工作无关的事
参考解析
解析：
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某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄二洲老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班下达任务：“每个人去打十棍，谁打得不狠就打谁”。结果，全班有36名学生，除了另外3个没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍只能趴在病床上。张母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈妈，我屁股疼’。” 从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
材料：某日上午，没有完成数学作业的张津津被黄老师叫到讲桌前，然后黄老师向全班同学下达任务：“每个人去打张津津十棍，谁打得不狠就打谁。”结果，全班有36名学生，除了另外3名没有做完作业的学生外，其余32名学生全部动了手，共打了张津津320棍，黄老师也亲自动手打了两棍。挨打后，张津津疼痛难忍，还被要求坐着听课直到放学。回家时，她走到家门口就瘫倒了。张母送她就医时发现其臀部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，张津津仍然只能趴在病床上。张母说，女儿现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不中啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊‘妈啊，我屁股疼’。”问题：从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
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单选题像平常那样，津津提前10分钟不紧不慢地走进办公室。站着用1分钟左右的时间，将不算太乱的办公桌整理了一下。放好可爱而厚实的靠垫后，她坐下来，从右手边拿起一个小本子，开始准备花10分钟写下一天的工作内容安排。（ ）A津津走路很慢B津津的生活计划性很强C津津的办公桌很长时间没收拾了D津津上班前要做很多与工作无关的事
单选题我在读到这些段落的时候，眼前总是浮现出马悦然的形象，他喝着威士忌，______地讲述自己那些______的故事，讲到关键处常常戛然而止，举起空酒杯，用四川话说道：“没得酒得。”填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A津津有味 不知所云B津津乐道 跌宕起伏C兴致勃勃 引人入胜D娓娓而谈 老生常谈