单选题下面不属于健康档案建立的意义( )A有利于评价居民健康问题B有利于评价健康管理者服务质量和技术水平C有利于评价卫生服务规范化D有利于减少卫生服务的费用E有利于利用有限的卫生资源

单选题
下面不属于健康档案建立的意义(  )
A

有利于评价居民健康问题

B

有利于评价健康管理者服务质量和技术水平

C

有利于评价卫生服务规范化

D

有利于减少卫生服务的费用

E

有利于利用有限的卫生资源


参考解析

解析:

相关考题:

医院制剂的配制人员应A.建立健康档案,每半年体检一次B.建立健康档案,每年体检一次C.建立健康档案,每两年体检一次D.建立健康档案,每三年体检一次E.建立健康档案,每五年体检一次

不属于职业健康监护基本范围的内容是()。 A、建立健康监护档案B、定期体检C、职业病的治疗

健康档案建立中,不属于个人档案首页内容的是()。 A.基本信息B.健康评估C.生活环境D.行为习惯E.健康分类

以下哪项是社区卫生服务的内容( )。A.建立个人健康档案B.建立家庭健康档案C.建立健康档案D.建立患者健康档案E.建立健康检查档案

不属于社区健康档案管理的是A.健康档案的建立B.健康档案的保管C.健康档案的使用D.普及健康档案的知识E.建立健全健康档案的有关制度

企业直接接触药品的工作人员()。A.每3个月应进行健康检查并建立档案B.每半年应进行健康检查并建立档案C.每年应进行健康检查并建立档案D.每2年应进行健康检查并建立档案

电子健康档案包括电子健康档案的()A、建立、维护B、维护、使用C、建立、使用、维护D、建立、使用、维持

以下不属于体检检后服务内容的是()A、建立终生电子健康档案B、健康咨询C、健康教育D、问卷与访谈

实现健康档案管理现代化、规范化的有效途径是建立()。A、健康档案信息卡B、健康档案记录单C、纸质健康档案D、电子健康档案E、健康档案索引

建立社区居民档案的必要性及意义是健康档案是社区卫生服务的依据,是社区卫生服务动态管理的工具,是医学研究的基础。

国家基本公共卫生服务项目中,关于居民健康档案内涵与服务对象的正确描述是()A、包括个人健康档案、家庭健康档案与社区健康档案B、包括个人健康档案与家庭健康档案C、针对辖区内常住的全人群建立居民健康档案D、针对辖区内常住的重点人群建立居民健康档案E、针对辖区内、外常住的全人群建立居民健康档案

居民健康档案管理规范中各级卫生行政部门的服务要求是()。A、首次建立居民健康档案B、健康档案的监督和管理C、健康档案信息更新D、健康档案保存

下列哪项内容不属于健康监护的基本内容?A、职业病的治疗B、定期体检C、建立健康监护档案

简述建立学校心理健康教育档案的意义。

以下不属于职业健康监护的基本内容的是()。A、职业病的治疗B、定期职业健康体检C、建立健康监护档案

下列内容中()不属于健康监护的基本内容。A、职业病的治疗B、定期体检C、建立健康监护档案D、就业前体检

关于居民健康档案的建立,说法错误的是()A、居民档案的信息可以公开B、应逐户调查C、分批建立健康档案D、发放居民健康档案信息卡

问答题简述建立学校心理健康教育档案的意义。

单选题下面不属于健康档案建立的意义( )A有利于评价居民健康问题B有利于评价健康管理者服务质量和技术水平C有利于评价卫生服务规范化D有利于减少卫生服务的费用E有利于利用有限的卫生资源

单选题不属于社区健康档案管理的是()A健康档案的建立B健康档案的保管C健康档案的使用D普及健康档案的知识E建立健全健康档案的有关制度

单选题关于居民健康档案的建立,说法错误的是()A居民档案的信息可以公开B应逐户调查C分批建立健康档案D发放居民健康档案信息卡

单选题下列哪项内容不属于健康监护的基本内容?()A职业病的治疗B定期体检C建立健康监护档案

单选题以下哪项是社区卫生服务的内容(  )。A建立个人健康档案B建立家庭健康档案C建立健康档案D建立病人健康档案E建立健康检查档案

单选题医院制剂的配制人员应(  )。A建立健康档案,每三年体检一次B建立健康档案,每半年体检一次C建立健康档案,每两年体检一次D建立健康档案,每年体检一次E建立健康档案,每五年体检一次

单选题以下不属于职业健康监护的基本内容的是()。A职业病的治疗B定期职业健康体检C建立健康监护档案

单选题社区卫生服务内容之一是(  )。A建立个人健康档案B建立病人健康档案C建立健康档案D建立健康检查档案E建立家庭健康档案

单选题企业直接接触药品的工作人员(  )。A每3个月应进行健康检查并建立档案B每半年应进行健康检查并建立档案C每年应进行健康检查并建立档案D每2年应进行健康检查并建立档案

单选题实现健康档案管理现代化、规范化的有效途径是建立()。A健康档案信息卡B健康档案记录单C纸质健康档案D电子健康档案E健康档案索引