单选题不要求参与者出席,参与者在背靠背的情况下进行评估的方法是()A名义群体法B电子会议法C德尔菲法D古德堡法

单选题
不要求参与者出席,参与者在背靠背的情况下进行评估的方法是()
A

名义群体法

B

电子会议法

C

德尔菲法

D

古德堡法


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

在期货合约中,支付保证金的目的是( )。A.降低参与者的维持成本B.减少参与者的信用风险C.减少参与者的市场风险D.减少参与者的财务风险

市场参与者应当具备的特征有( )。 A、市场参与者应当相互独立B、市场参与者应当熟悉情况C、市场参与者之间存在关联方关系D、市场参与者应当有能力并自愿进行相关资产或负债的交易

沙盘推演测评的特点包括( )。 A.能考察参与者的综合能力 B.能直观展现参与者的真实水平C.能对参与者进行精确的量化评估 D.能使参与者获得身临其境的体验E.能确保参与者在不受干扰的情况下独立做出经营决策

市场参与者的特征包括( )。A.市场参与者应当相互独立B.市场参与者应当熟悉情况,能够根据可获得的信息对相关资产或负债以及交易具备合理认知C.企业将在主要市场或最有利市场进行交易的市场参与者D.市场参与者应当有能力并自愿进行相关资产或负债的交易E.企业在确定市场参与者时应考虑所计量的相关资产或负债

市场参与者的特征包括( )。A、市场参与者应当相互独立B、市场参与者应当熟悉情况,能够根据可获得的信息对相关资产或负债以及交易具备合理认知C、企业将在主要市场或最有利市场进行交易的市场参与者D、市场参与者应当有能力并自愿进行相关资产或负债的交易E、企业在确定市场参与者时应考虑所计量的相关资产或负债

()指目标对所有参与者都有利,目标应建立在各参与者利益的基础上。A、评估原则B、互惠原则C、满意原则D、最优原则

例如培训材料、培训师、设备、方法等参与者对培训项目的评估是()

对研究参与者的风险评估包括()、隐私、保密和研究方法的设计。

为了贯彻研究伦理的要求,英国的FRE要进行的审核包括()。A、研究必须经过设计、审核B、研究参与者/受试者的数据必须加以保密C、研究参与者/受试者的尊严、自主性必须得到保护与尊重D、任何情况下必须避免对研究参与者/受试者可能造成的伤害

集中代收付中心是支付系统的().A、直接参与者B、间接参与者C、特许参与者D、特定参与者

支付系统的参与者包括()。A、直接参与者B、间接参与者C、特许参与者D、集中接入参与者

支付系统的参与者分为()。A、经营参与者B、间接参与者C、直接参与者D、特许参与者

建立用例模型的步骤()。A、评估每个参与者B、确定参与者C、确定用例D、描述每个用例

在UML的用例图中,根据参与者与用例关系的不同,参与者可分为()和次要参与者,参与者之间的关系只有()关系。

使用基于用例的方法进行需求分析时的第一步是()。A、确定用例B、确定参与者C、用例之间的关系D、确定参与者和用例的通信

人在社会科学研究中,研究者在对研究参与者进行研究时,应力争做到:参与者在()的情况下有足够的时间决定是否参与研究。A、非胁迫B、强制C、胁迫D、以上说法都不对

.根据参与者对自己行动的反思,行动研究不包括()。A、行动前思考B、行动方法评估C、行动中认识D、对行动进行反思E、行动中反思

不要求参与者出席,参与者在背靠背的情况下进行评估的方法是()A、名义群体法B、电子会议法C、德尔菲法D、古德堡法

评估培训效果,应收集()方面的信息。A、参与者对培训项目的看法B、参与者所学资料的范围C、参与者应用所学新知识的能力D、培训目标是否达成E、培训的原则

根据金融机构是否在人民银行开设清算账户,支付系统参与者分为直接参与者、间接参与者和特许参与者。加入支付系统的陕西省农村合作金融机构各级营业网点是支付系统的间接参与者。

下面不属于大额支付系统参与者的是()。A、直接参与者B、间接参与者C、特许参与者D、金融机构参与者

多选题建立用例模型的步骤()。A评估每个参与者B确定参与者C确定用例D描述每个用例

填空题例如培训材料、培训师、设备、方法等参与者对培训项目的评估是()

多选题企业在确定市场参与者时应当考虑的因素包括()。A所计量的相关资产或负债B该资产或负债的主要市场(或者在不存在主要市场情况下的最有利市场)C企业将在主要市场或最有利市场进行交易的市场参与者D市场参与者应当相互独立,不存在关联方关系

多选题评估培训效果,应收集()方面的信息。A参与者对培训项目的看法B参与者所学资料的范围C参与者应用所学新知识的能力D培训目标是否达成E培训的原则

单选题下面不属于大额支付系统参与者的是()。A直接参与者B间接参与者C特许参与者D金融机构参与者

单选题()指目标对所有参与者都有利,目标应建立在各参与者利益的基础上。A评估原则B互惠原则C满意原则D最优原则