单选题当声音与画面在两条线上并行发展,二者之间若即若离,表面游离,实质上是貌似而神合,通过声音和画面一起调动观众的联想。这个声画关系类型属于()。A声画统一B声画并行C声画对立D声画分立

单选题
当声音与画面在两条线上并行发展,二者之间若即若离,表面游离,实质上是貌似而神合,通过声音和画面一起调动观众的联想。这个声画关系类型属于()。
A

声画统一

B

声画并行

C

声画对立

D

声画分立


参考解析

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相关考题:

当声音与画面是在相反、对立的关系中,通过对立双方的反衬作用,表现出更为深刻的思想意义。这个声画关系类型属于()。 A.声画统一B.声画并行C.声画对立D.声画分立

当声音与画面在两条线上并行发展,二者之间若即若离,表面游离,实质上是貌似而神合,通过声音和画面一起调动观众的联想。这个声画关系类型属于()。 A.声画统一B.声画并行C.声画对立D.声画分立

当视觉形象和听觉形象协调统一,语言、音乐、音响各声音元素在基本内容、时代色彩、环境特征、人物情绪上与画面风格基本统一,声音与画面融为一体。这个声画关系类型属于()。 A.声画统一B.声画并行C.声画对立D.声画分立

画面是由“镜头画面”和“声音”构成的。() 此题为判断题(对,错)。

录像制品画面要清晰稳定,色彩还原好,声画同步,声音无要求.

放映质量包括()A、画面是否清晰B、画面亮度是否符合标准C、画面是否有错格D、画面对焦是否准确E、音量是否是全部立体声F、中英文声音制式是否正确等

当视觉形象和听觉形象协调统一,语言、音乐、音响各声音元素在基本内容、时代色彩、环境特征、人物情绪上与画面风格基本统一,声音与画面融为一体。这个声画关系类型属于()。A、声画统一B、声画并行C、声画对立D、声画分立

当声音与画面是在相反、对立的关系中,通过对立双方的反衬作用,表现出更为深刻的思想意义。这个声画关系类型属于()。A、声画统一B、声画并行C、声画对立D、声画分立

下列关于电视声音的功能说法有误的一项是()A、客观音乐是声来自画面之外,主要作用在于表达画面内容的情绪,渲染特定的环境气氛,刻画人物内心世界等。B、声音是画面组接多样化的因素。C、声音是使画面立体化的因素。D、声音比画面更为重要,会使观众听见后有身临其境之感,因此好的声音不需要配画面。

声画对位是指电视画面和声音同时指向一个具体形象的结合方式,它的特点是声画同步发生、发展,视听高度统一,使画面和声音具有最高的保真性。

是指声音与画面不同步,即声音和发出声音的人或物不在同一画面内()。

()是指声音的出现并不单纯重复画面中已经清楚表达的内容,而是声画分离,各自独立发展,形成对列关系。

()是指声音的出现与其相对应的画面同步进行,即在画面上既出现发声主体,又同时听到其发出的声音,这种声画合一、声画共同表现同一观念的声音。

在电影中,“声画对立”指镜头中声音所承载的信息与画面呈现的信息之间()的相互关系。A、内容与情绪上一致B、声音与画面协调C、声音消失画面突出D、内容与情绪上不一致

镜头中声音来源位于画面中,观众听到声音信息的同时也看到声源的影像信息,两种信息的传播同步完成是指()。A、声画同一B、声画分立C、声画合一D、声画对位

()是电影、电视共有的艺术技巧。A、声音B、画面C、声音与画面D、声画结合的叙事抒情手段

画面是倾盆大雨,声音是轰轰的雷声,这属于()A、声画同步配合B、声画对位C、声画分立

画面是由“镜头画面”和“声音”构成的。

为了在放映时使声音和画面同步,影片声迹的印制应在相应画面的前面,声迹与相应的画幅保持一定的画幅格数称为()。

当声音与画面在两条线上并行发展,二者之间若即若离,表面游离,实质上是貌似而神合,通过声音和画面一起调动观众的联想。这个声画关系类型属于()。A、声画统一B、声画并行C、声画对立D、声画分立

声音与画面互相配合,并不只是画面加声音,而是一种新的审美创造,习惯上人们把这种结合方式称为声画蒙太奇。

单选题在电影中,“声画对立”指镜头中声音所承载的信息与画面呈现的信息之间()的相互关系。A内容与情绪上一致B声音与画面协调C声音消失画面突出D内容与情绪上不一致

填空题为了在放映时使声音和画面同步,影片声迹的印制应在相应画面的前面,声迹与相应的画幅保持一定的画幅格数称为()。

单选题镜头中声音来源位于画面中,观众听到声音信息的同时也看到声源的影像信息,两种信息的传播同步完成是指()。A声画同一B声画分立C声画合一D声画对位

单选题()是电影、电视共有的艺术技巧。A声音B画面C声音与画面D声画结合的叙事抒情手段

填空题是指声音与画面不同步,即声音和发出声音的人或物不在同一画面内()。

判断题画面是由“镜头画面”和“声音”构成的。A对B错

填空题()是指声音的出现与其相对应的画面同步进行,即在画面上既出现发声主体,又同时听到其发出的声音,这种声画合一、声画共同表现同一观念的声音。