社区资料获得的途径，只能根据需要，通过访谈、信函调查、现场调查、电话调查等，有目的收集相关的资料，不可以收集已有的资料。（ ）
在病例对照研究中，获得病例的途径是A、医院的病案B、社区的疾病监测资料C、公安部门的死亡登记D、单位团体的疾病健康登记E、以上均可
社区居民营养与健康资料的收集途径包括（ ）。A.营养知识讲座B.收集现在的统计资料C.访谈D.专题讨论E.调查问卷
社区营养教育程序包括（ ）。A.设计B.选择途径C.准备资料和预试验D.评价E.实施
搞好警民关系,是社区警务中警察获得社区公众支持的唯一途径。() 此题为判断题(对，错)。
社区资料的收集包括（）A、社区主要问题的详细资料B、社区资源的详细资料C、社区需求具体资料D、社区评估E、社区人口的详细资料
在病例对照研究中，病例可从哪种途径获得（）A、医院的病案B、社区的疾病监测资料C、公安部门的死亡登记D、单位团体的疾病健康登记E、以上均可
在社区营养管理与干预工作中，社区资料的获得途径包括（）A、收集现有统计资料B、访谈C、专题讨论D、调查问卷
社区营养教育程序包括（）。A、设计B、选择途径C、准备资料和预试验D、评价E、实施
社区居民的健康状况资料应包括（）A、社区人口学资料B、社区人群患病资料C、社区人群健康状况调查资料D、社区人群死亡资料E、社区危险因素调查资料、评估与干预
多选题在社区营养管理与干预工作中，社区资料的获得途径包括（）A收集现有统计资料B访谈C专题讨论D调查问卷
单选题评价社区居民健康状况的资料不包括（ ）。A社区死亡资料B危险因素调查资料C社区卫生服务资料D社区人口学资料E社区患病资料
单选题社区资料获得的途径不包括（）。A访谈B现场调查C信函调查D飞行检查
判断题社区资料获得的途径，只能根据需要，通过访谈、信函调查、现场调查、电话调查等，有目的收集相关的资料，不可以收集已有的资料。（ ）A对B错
多选题社区资料获得的途径有（ ）。A访谈B信函调查C现场调查D电话调查E收集已有的资料
多选题社区资料的收集包括（）A社区主要问题的详细资料B社区资源的详细资料C社区需求具体资料D社区评估E社区人口的详细资料
多选题社区营养教育程序包括（ ）。A设计B选择途径C准备资料和预试验D评价E实施
多选题社区居民的健康状况资料应包括( )A社区人口学资料B社区人群患病资料C社区人群健康状况调查资料D社区人群死亡资料E社区危险因素调查资料、评估与干预
多选题社区居民营养与健康资料的收集途径包括（ ）。A营养知识讲座B收集现在的统计资料C访谈D专题讨论E调查问卷