填空题包豪斯学校的办学宗旨是再次实现()的结合。

填空题
包豪斯学校的办学宗旨是再次实现()的结合。

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相关考题:

学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。() 此题为判断题(对,错)。

学校章程是指为保证学校的正常运行,主要就办学宗旨、()及财务活动等重大的、基本的问题,作出全面规范而形成的自律性基本文件。

包豪斯学校的办学宗旨是再次实现()的结合。

包豪斯成立的宗旨

以下选项属于学校精神文化的是()A.校规B.校歌C.办学宗旨D.校风

展示学校办学宗旨和特色的课程是( )A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程

学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨,独立自主地进行教育教学活动的能力或资格。其在一定情况下是可以放弃和转让的。A对B错

学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。A对B错

包豪斯学校的办学制度是工厂学徒制,主要培养学生的动手能力和设计能力。

学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨,独立自主地进行教育教学活动的能力或资格。其在一定情况下是可以放弃和转让的。

学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。

包豪斯主要在()两地办学。

试述包豪斯的宗旨、设计风格及影响

以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是()

()的宗旨是把艺术、工业与手工艺结合起来。A、工艺美术运动B、新艺术运动C、德意志制造联盟D、包豪斯

展示学校办学宗旨和特色的课程是()。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程

能展示学校的办学宗旨和特色的课程是()A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程

展示学校的办学宗旨和特色的课程是()A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程

以下不属于学校文化中的观念文化的是()A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程

单选题能展示学校的办学宗旨和特色的课程是()A地方课程B校本课程C国家课程D学科课程

问答题包豪斯成立的宗旨

判断题包豪斯学校的办学制度是工厂学徒制,主要培养学生的动手能力和设计能力。A对B错

单选题展示学校的办学宗旨和特色的课程是()A地方课程B校本课程C国家课程D学科课程

单选题展示学校办学宗旨和特色的课程是()。A地方课程B校本课程C国家课程D学科课程

判断题学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。A对B错

填空题以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是()

判断题学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨,独立自主地进行教育教学活动的能力或资格。其在一定情况下是可以放弃和转让的。A对B错