判断题最终目标、中介目标和操作目标与宏观经济受中央银行控制的程度从弱到强,与宏观经济的相关程度也是从弱到强,三者构成了一个有机的货币政策目标体系。()A对B错

判断题
最终目标、中介目标和操作目标与宏观经济受中央银行控制的程度从弱到强,与宏观经济的相关程度也是从弱到强,三者构成了一个有机的货币政策目标体系。()
A

B


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最终目标、中介指标和操作指标的宏观性从弱到强,可控性从强到弱,构成一个重要的目标体系。() 此题为判断题(对,错)。

超声显示正常胃壁为五层回声,强弱排序从胃壁内至外正确的是A、强-弱-强-弱-强B、强-弱-强-强-弱C、强-弱-强-弱-弱D、弱-强-弱-强-弱E、弱-强-强-弱-强

中央银行货币政策目标体系各指标可控性由弱到强的顺序是:操作指标、中介指标、最终目标。() 此题为判断题(对,错)。

能最大程度提高群体生产率的是()A. 强凝聚力,群体目标与组织目标高一致性B. 弱凝聚力积极,群体目标与组织目标高一致性C. 弱凝聚力,群体目标与组织目标低一致性D. 强凝聚力,群体目标与组织目标低一致性

人群对环境反应产生的健康效应谱,从弱到强的分布规律是( )。

人身保险职业道德建设,从提出从业人员职业道德的一般性要求到建立相关的管理规章和制度,是 ( )的转化。A.从“硬约束”到“软约束”B.从“软约束”到“硬约束”C.从“强约束”到“弱约束”D.从“弱约束”到“强约束”

货币政策的传导过程是()。A.中央银行→操作目标→中介目标→最终目标B.中央银行→中介目标→操作目标→最终目标C.中央银行→操作目标→最终目标→中介目标D.中央银行→中介目标→最终目标→操作目标

每一个教学内容和环节岁包含的展开与高潮的起伏变化,在整个课堂形成中形成了一种特有的节奏规律,一般遵循()A、强到弱,强到弱B、强到弱,弱到强C、弱到强,强到弱D、强到强,弱到弱

给药后药物的效应随时间推移,经历一个从无到有,从弱到强,又从有到无的动态变化过程称为()A、时效关系B、协同作用C、量效关系D、构效关系

常见铁矿石的亲水性从弱到强是()、()、()、()。

超声显示正常胃壁五层结构的回声强弱排序是(从内至外)()。A、强→弱→强→弱→强B、强→弱→强→强→弱C、强→强→弱→弱→强D、弱→强→弱→强→强E、弱→强→强→弱→强

最终目标、中介目标和操作目标与宏观经济受中央银行控制的程度从弱到强,与宏观经济的相关程度也是从弱到强,三者构成了一个有机的货币政策目标体系。()

按照中央银行对货币政策目标的影响程度、速度及施加影响的方式,货币政策目标可以划分()。A、最终目标B、中介目标C、操作目标D、中间目标

最终目标、中介指标和操作指标的宏观性从弱到强,可控性从强到弱,构成一个重要的目标体系。()

中央银行实施货币政策首先会影响到()。A、最终目标B、中介目标C、操作目标D、中间目标

人身保险职业道德建设,从提出从业人员职业道德的一般要求到建立关于职业道德的管 理规章和制度,是()的转化。A、从“硬约束”到“软约束”B、从“软约束”到“硬约束”C、从“强约束”到“弱约束”D、从“弱约束”到“强约束”

在人身保险从业人员职业道德建设中,从提出从业人员的职业道德的一般要求到建立管理规章制度,是从()的转化。A、“强约束”到“弱约束”B、“软约束”到“硬约束”C、“硬约束”到“软约束”D、“弱约束”到“强约束”

单选题中央银行实施货币政策首先会影响到()。A最终目标B中介目标C操作目标D中间目标

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单选题伴随着国际皮划艇运动的发展,我国的皮划艇运动也是借助奥运的发展迅速成长,从无到有,()。奥运成绩也成为我国皮划艇运动的标尺和奋斗目标。A从弱到强B从小到大C从少到多D从优势项目到劣势项目

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单选题人身保险职业道德建设,从提出从业人员职业道德的一般要求到建立关于职业道德的管 理规章和制度,是()的转化。A从“硬约束”到“软约束”B从“软约束”到“硬约束”C从“强约束”到“弱约束”D从“弱约束”到“强约束”

单选题货币政策的传导过程是( )。A中央银行→操作目标→中介目标→最终目标B中央银行→中介目标→操作目标→最终目标C中央银行→操作目标→最终目标→中介目标D中央银行→中介目标→最终目标→操作目标

多选题按照中央银行对货币政策目标的影响程度、速度及施加影响的方式,货币政策目标可以划分()。A最终目标B中介目标C操作目标D中间目标

单选题给药后药物的效应随时间推移,经历一个从无到有,从弱到强,又从有到无的动态变化过程称为()A时效关系B协同作用C量效关系D构效关系

单选题为了缩短货币政策时滞,提高货币政策的效果,需要确定便于中央银行制定和实施货币政策的( )。A操作目标与中介目标B操作目标与最终目标C中介目标与最终目标D操作目标与中央银行货币政策工具

判断题最终目标、中介指标和操作指标的宏观性从弱到强,可控性从强到弱,构成一个重要的目标体系。()A对B错