研究性学习教学程序的最后一个步骤是()。 A.检验B.收集研究资料C.分析和处理资料D.得出研究结论
分析研究资料的基本步骤包括（ ）。A.阅读资料 B.筛选资料C.解释资料 D.整合资料
质性研究资料分析的基本步骤包括A.将资料转录为文字B.反复阅读转录的文字资料C.设计分类纲要D.编码E.提炼主题
吊装方法基本选择步骤包括（ ）。A.技术可行性论证B.安全性分析C.进度分析D.成本分析E.环境因素分析
质性研究资料整理的基本步骤有（）A、审查补充B、分类归纳C、摘要D、编整加注E、建构理论
在质性研究资料分析中，可进行编码的内容不包括（）A、反复出现的事物或观点B、偶尔出现的事物或特点C、现象或事物的形式D、现象或事物的变异性
在质性研究资料的分析中，最初的编码不应超过（）A、4个B、6个C、8个D、10个
质性研究资料分析的基本步骤包括（）A、将资料转录为文字B、反复阅读转录的文字资料C、设计分类纲要D、编码E、提炼主题
沉淀分析的基本操作包括样品（）、（）、（）、（）、（）、（）等步骤。
吊装方法的基本选择步骤不包括（）。A、技术可行性论证B、进度分析C、质量分析D、成本分析
单选题在质性研究资料分析中，可进行编码的内容不包括【】A反复出现的事物或观点B偶尔出现的事物或特点C现象或事物的形式D现象或事物的变异性
多选题质性研究资料整理的基本步骤有（）A审查补充B分类归纳C摘要D编整加注E建构理论
填空题沉淀分析的基本操作包括样品（）、（）、（）、（）、（）、（）等步骤。
单选题在质性研究资料的分析中，最初的编码不应超过（）A4个B6个C8个D10个
单选题吊装方法的基本选择步骤不包括（）。A技术可行性论证B进度分析C质量分析D成本分析