问答题科学研究是一项事业,广泛渗透到社会与经济的各个方面。科学研究是创新知识和整理、修改知识,以及开拓知识新用途的探索性工作。科学研究工作可根据不同需要,进行多种分类。一般最常用的科学研究分类是怎样的?

问答题
科学研究是一项事业,广泛渗透到社会与经济的各个方面。科学研究是创新知识和整理、修改知识,以及开拓知识新用途的探索性工作。科学研究工作可根据不同需要,进行多种分类。一般最常用的科学研究分类是怎样的?

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知识经济以知识的生产和利用为核心,以人才资本和技术为动力,以高新技术产业和服务业为支柱,以科学研究和技术创新体系为后盾。() 此题为判断题(对,错)。

关于科学研究,我国国家教育部的定义为( )。 A、是科学领域中的检索和应用包括对已有知识的整理、统计以及对数据的搜集、编辑和分析研究工作B、是指对一些现象或问题经过调查、验证、讨论及思维,然后进行推论、分析和综合,来获得客观事实的过程C、是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统创造性工作D、是指发现、探索和解释自然现象,深化对自然的理解,寻求其规律、容不得半点主观,也就是求真E、尽量排除主观因素的一种研究

关于科学的说法正确的是( )。 A.科学是系统化和形式化的知识B. 是创新的基础C. 包括基础科学研究与应用科学研究D. 是应用于产品、生产过程和销售中的知识、技能和设备

科学研究的目的是发现事物的本质,总结事物的发展规律,__________反映科学研究成果的学术论文应该记载新的发现和新的结论,__________使人们获得新的知识。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.而、最终B.所以、从而C.但是、而且D.因此、并且

科学研究的目的是发现事物的本质,,总结事物的发展规律,____ 反映科学研究成果的学术论文应该记载新的发现和新的结论,____使人们获得新的知识.依次填入划横线部分最恰当的一项是( ).A.而 最终B.所以 从而C.但是 而且D.因此 并且

教育科学研究的本质特征是( ) A.整理知识 B.创新C.经验描述 D.继承

在建设项目策划中,以下对知识管理的过程说法正确的是( )。A:实质是知识管理过程能对事物变化趋势作出判断B:是专家知识的组织和集成以及信息的组织和集成的过程C:可能通过知识的获取从而形成新的知识D:经过知识的编写、组合和整理,从而形成新的知识E:是一种超前性的高智力的活动

科学研究是一种创造、修改、综合知识的探索行为。

科学研究应具备条件:一定的理论知识以及科学性。

()图书馆是根据教学和科学研究的需要,搜集、整理和提供各种知识情报载体为广大师生服务的,是为教学和科学研究服务的()机构。

知识经济是继农业经济、工业经济之后,人类将要迈进的一个新的经济时代。知识经济的核心是知识的创新。()

科学研究是()的探索性工作。A、创造知识B、存储知识C、整理知识D、开拓新用途

“学者怎么搞科学研究”属于()。A、明确知识B、默会知识C、直接知识D、间接知识

对已有知识的分析、整理、综合以及规范化、系统化的实践活动不属于科学研究的内容。

科学研究的起点是()A、知识B、假设C、问题D、课题

对于知识经济来说,()是知识经济的生命和源泉,A、知识B、潜能C、实践D、创新

科学研究是一项事业,广泛渗透到社会与经济的各个方面。科学研究是创新知识和整理、修改知识,以及开拓知识新用途的探索性工作。科学研究工作可根据不同需要,进行多种分类。一般最常用的科学研究分类是怎样的?

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配与使用之上的经济,它以信息技术和网络建设为核心,以科学研究和()为后盾。

知识管理的直接目的是要提高企业的创新能力,这也是知识管理在新的经济时期之所以必然出现并且广泛兴起的直接驱动力。

对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()。A、学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B、学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C、学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D、学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

提升科学研究水平,要鼓励高校进行()创新。A、知识B、技术C、国防科技D、区域

教育科学研究的本质特征是()。A、整理知识B、创新C、经验描述D、继承

单选题“学者怎么搞科学研究”属于()。A明确知识B默会知识C直接知识D间接知识

填空题()图书馆是根据教学和科学研究的需要,搜集、整理和提供各种知识情报载体为广大师生服务的,是为教学和科学研究服务的()机构。

单选题我国国家教育部对科学研究的定义是:为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及()而进行的系统的创造性工作。A利用这些知识去创造财富B利用这些知识去认识更多的知识C利用这些知识去发明新的技术D利用这些知识去创造更多的专利

判断题科学研究是一种创造、修改、综合知识的探索行为。A对B错

单选题教育科学研究的本质特征是(  )。A继承B创新C经验描述D整理知识