填空题知识经济时代要求教育注重学生()能力的培养。

填空题
知识经济时代要求教育注重学生()能力的培养。

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相关考题:

培养学生的()是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题.A.主体意识和实践能力B.主体意识和操作能力C.创新意识和动手能力D.创新意识和实践能力

下列说法正确的是( )。A.学校教育应注重学生思维能力和解决实际问题的能力,而不应该注重学生学科基础和基本技能的培养B.人是教育的产物C.根据建构主义理论的知识观,在学习过程中,学生不仅理解新知识,而且对新知识进行分析、检验和批判D.道家在教育作用上主张通过推行教育来建设一个民众平等、互助的“兼爱”社会

培养能适应新时代要求的学生的关键因素不是灌输他们知识,而是培养他们的能力。因此,提高我国中小学教育质量的关键措施是尽快把目前的应试教育改变为素质教育。以下哪项都可能是上述论证所假设的,除了:A.提高我国的中小学教育质量的主要目标是培养能适应新时代要求的学生。B.目前我国的中小学教育中的应试教育不利于培养学生的能力。C.素质教育的着重点不是灌输知识,而是培养能力。D.有较强能力的学生一定能掌握较多的知识。

教育当然要传授知识,但更重要的是培养学生独立思考的能力,培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力,培养学生获取知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。A.全力搞好学生解决问题的能力的培养B.在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养C.运用获得知识去解决新问题的能力最重要D.做好本职工作,传授知识是最重要的

_________是知识经济时代的显著标志,知识经济时代的教育目标就是培养创造性人才。

关于素质教育与应试教育的区别,下列说法正确的是()A.素质教育注重培养学生的特长,应试教育注重考试分数B.素质教育注重创新精神和实践能力,应试教育注重考试能力和升学率C.素质教育也要考试,应试教育也培养学生素质,两者没有太大区别D.以上均不正确

课堂上,杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A、杨老师注重培养学生独立思考能力B、杨老师注重培养学生自我评价能力C、杨老师注重培养学生创新求异能力D、杨老师注重培养学生批判思维能力

编制课程计划时处理思想与业务、知识与能力、理论与实践、学习与健康的关系时应当注意的问题有()。A、在重视学生业务学习的同时,注重对学生思想品德的教育B、在传授知识的同时,重视发展学生的能力C、加强理论性教学的同时,重视实践性课程的教学D、强调学生学习的同时,注重学生健康身心的培养

高中阶段教育注重培养学生()、()和()的能力,克服应试教育倾向。

民国时期师范教育除注重学生广博知识的传授外,尤重学生技能特别是教学技能的培养。

属于创新教育思想的主要观点的有()。A、创新是知识经济时代教育的基本职能B、教育在知识创新事业中的地位和作用C、培养创新精神和能力是素质教育的重要目标D、创新教育的关键在于培养学生的创新性学习E、创新教育的实施原则

教育改革的趋势之一是在注重是学生掌握基础知识和基本技能的同时,还要注重能力和态度的培养,该趋势反应了教学过程的哪两条规律?

关于素质教育与应试教育的区别,下列说法正确的是()。A、素质教育注重培养学生的特长,应试教育注重考试分数B、素质教育注重创新精神和实践能力,应试教育注重考试能力和升学率C、素质教育也要考试,应试教育也培养学生素质,两者没有太大区别D、以上均不正确

知识经济时代要求教育注重学生()能力的培养。

新的教师培养模式注重发展教师()A、传授知识的能力B、教育实践能力和研究能力C、学习理论知识的能力D、组织教育活动的技能技巧

德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重(),做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。A、实践教育B、理论教育C、体验教育D、养成教育

社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生的()和竞争意识。A、操作能力B、制造能力C、创业能力D、情感能力

基础型课程是一种注重学生( )能力培养的课程。A、发展B、综合C、知识D、基础

注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。

专才教育比较注重学生的实际工作能力的培养。

填空题高中阶段教育注重培养学生()、()和()的能力,克服应试教育倾向。

多选题属于创新教育思想的主要观点的有()。A创新是知识经济时代教育的基本职能B教育在知识创新事业中的地位和作用C培养创新精神和能力是素质教育的重要目标D创新教育的关键在于培养学生的创新性学习E创新教育的实施原则

多选题德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重(),做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。A实践教育B理论教育C体验教育D养成教育

单选题新的教师培养模式注重发展教师()A传授知识的能力B教育实践能力和研究能力C学习理论知识的能力D组织教育活动的技能技巧

问答题学校教育应注重提高学生的思维能力和解决实际问题的能力,而不应该注重学生学科基础和基本技能的培养。

判断题注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。A对B错

单选题社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生的()和竞争意识。A操作能力B制造能力C创业能力D情感能力