幼儿园健康教育活动的特点是() A、注重情感教育和养成教育B、幼儿园健康教育的内容是周围环境中的生活常识C、采取多种形式的教育活动D、充分调动幼儿主动活动的积极性
幼儿园健康教育总目标体现了哪些方面的价值取向?A、身心和谐B、保护与锻炼并重C、注重健康行为的形成
幼儿园健康教育活动具有注重情感教育和养成教育的特点。()
一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标
幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标D、幼儿园健康教育的发展目标
幼儿园健康教育的活动目标一般是指一次具体的健康教育活动所要达到的目标。()
正规的健康教育只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动（如体育、运动、健康等）进行。A对B错
正规的健康教育既只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动（如体育、运动、健康等）进行。A对B错
在幼儿园开展健康类教育活动时，同时考虑幼儿的语言、社会、科学、艺术等领域的发展，这体现了幼儿（）A、主体性B、生活性C、科学性D、整合性
医院健康教育狭义上讲：以（）为中心、针对医院接受医疗保健的（）及（）所实施的健康教育活动，其目的是针对患者的健康状况和疾病特点，通过健康教育实现（）和身心康复。
幼儿园教育的目标，是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动，引导幼儿主动参与，在活动中积累有益于（）的学习经验而实现的。A、身心健康B、发展各方面能力C、身心全面和谐发展
幼儿健康行为的形成，教育幼儿养成对健康有益的行为习惯是幼儿健康教育的（）目标。
正规的健康教育既只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动（如体育、运动、健康等）进行。
正规的健康教育只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动（如体育、运动、健康等）进行。
幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境，人际关系，获得基本经验，这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点（）。A、生活性B、游戏性C、情境性D、活动性
幼儿园的科学教育活动目标的实现，是通过科学教育内容来实现的。
幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的。
填空题幼儿健康行为的形成，教育幼儿养成对健康有益的行为习惯是幼儿健康教育的（）目标。
判断题幼儿园的科学教育活动目标的实现，是通过科学教育内容来实现的。A对B错
单选题幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境，人际关系，获得基本经验，这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点？（）A生活性B游戏性C情境性D活动性
多选题幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？（）A幼儿园健康教育的总目标B幼儿园健康教育年龄阶段目标C幼儿园健康教育的活动目标D幼儿园健康教育的发展目标
单选题幼儿园健康教育的出发点与归宿是( )。A促进幼儿身心的健康发展B养成幼儿规律的生活作息C对幼儿进行思想道德教育D培养幼儿良好的习惯、健康的行为
单选题在幼儿园开展健康类教育活动时，同时考虑幼儿的语言、社会、科学、艺术等领域的发展，这体现了幼儿（）A主体性B生活性C科学性D整合性
单选题幼儿园教育的目标，是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动，引导幼儿主动参与，在活动中积累有益于（）的学习经验而实现的。A身心健康B发展各方面能力C身心全面和谐发展
单选题幼儿健康行为的养成不是通过一次活动就能实现的，它要通过长期的巩固才能实现，这体现了幼儿园健康教育的()特点。A空间渗透性B多元化C时间延续性D计划性
单选题一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是（）。A幼儿园健康教育的总目标B幼儿园健康教育的年龄阶段目标C幼儿园健康教育的活动目标