学习是复杂的心理过程,也是一项艰苦的劳动,因此学习必须遵循()规律。 A、主观B、客观C、学习D、人的心理活动
记忆是人脑对( )的反应,是一个复杂的心理过程。a、经验 b、学习结果 c、学习过程 d、表象 记忆是人脑对（ ）的反应，是一个复杂的心理过程。ａ、经验ｂ、学习结果ｃ、学习过程ｄ、表象
记忆是人脑对()的反应,是一个复杂的心理过程。 A.经验B.学习结果C.学习过程D.表象
性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( )。单选A. 有好坏之分B. 是心理状态C. 无好坏之分D. 是心理过程
性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）。A有好坏之分 B是心理状态 C无好坏之分 D是心理过程
性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( )。单选(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程
人的一生会经历许多种社会环境构成要素的影响，这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用，家庭是对人格形成影响的最大环境要素，而（）的影响仅次于家庭，成为第二人生影响因素。A.同辈群体 B.社区C.学校 D.大众传媒
同一性的形成既是一个心理过程，也是一个社会化过程，它是青少年自身与社会共同作用的结果。A对B错
（）等群体对个人价值观念的形成起着关键的作用，其他社会环境也有重要的影响。A、单位B、家庭C、学校D、社会
对人生态度的形成起主要作用的心理因素有（）。A、认知B、体验C、情感D、意志
人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，（）是起着主要作用的心理要素。A、认知B、情感C、意志D、信念
人生态度的形成是一个复杂的心理过程，其中（）是起着主要作用的心理要素。A、认知B、记忆C、情感D、情绪E、意志
人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，（）、情感、意志是起主要作用的三种心理要素。A、 认为B、 认识C、 认同D、 认知
影响人生态度的三种起主要作用的心理要素是：（）A、感觉B、情感C、意志D、认知
人生态度形成的心理要素有：（）A、乐观B、认知C、情感D、意志E、自信
在人生态度的形成中起主要作用的心理要素有（）。A、意向B、认知C、情感D、意志
人的心理是非常复杂的，总的来讲可以分为（）A、心理过程和心理结果B、心理过程和个性心理特征C、心理结果和从众心理特征D、个性心理特征和从众心理特征
多选题影响人生态度的三种起主要作用的心理要素是：（）A感觉B情感C意志D认知
多选题人生态度的形成是一个复杂的心理过程，其中（）是起着主要作用的心理要素。A认知B记忆C情感D情绪E意志
判断题人生态度的形成仅仅是一定社会环境影响的结果。A对B错
单选题人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，（）、情感、意志是起主要作用的三种心理要素。A 认为B 认识C 认同D 认知
多选题人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，（）是起着主要作用的心理要素。A认知B情感C意志D信念
多选题在人生态度的形成中起主要作用的心理要素有（）。A意向B认知C情感D意志
填空题想象也是一种高级的复杂的认识活动，是人脑对（）进行加工改造而形成新形象的心理过程。
单选题人的心理是非常复杂的，总的来讲可以分为（）A心理过程和心理结果B心理过程和个性心理特征C心理结果和从众心理特征D个性心理特征和从众心理特征
判断题同一性的形成既是一个心理过程，也是一个社会化过程，它是青少年自身与社会共同作用的结果。A对B错