单选题入射光线与平面镜的夹角是30°,转动平面镜,使入射角减小15°,则反射光线与入射光线间的夹角与转动前相比()A减小15°B减小60°C减小30°D减小45°

单选题
入射光线与平面镜的夹角是30°,转动平面镜,使入射角减小15°,则反射光线与入射光线间的夹角与转动前相比()
A

减小15°

B

减小60°

C

减小30°

D

减小45°


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

反射光线与法线之间的夹角为( )。A.入射角B.反射角C.折射角D.投射角

光线以30°入射角从玻璃中射到玻璃与空气的界面上,它的反射光线与折射光线与折射光线的夹角为90°,则这块玻璃的折射率应为()。 A.0.866B.1.732C.1.414D.1.500

入射光线与出射光线的夹角称为()。 A.顶点B.偏向角C.立体角D.底角

入射光线与出射光线的夹角称为三棱镜的偏向角。() 此题为判断题(对,错)。

如图2-7所示,三棱镜ABC,∠A=30°.光线垂直AB面射入棱镜,由AC面射出.已知出射光与入射光的夹角为30°.在Ac面上光线的入射角是(),棱镜的折射率是().

案例:下面是某教师在讲授平面镜成像之前,了解和评价学生对上一节课所学知识掌握的情况的教学片段。教师:在学习新课之前,我们先来复习一下上节课的内容,首先,第一个问题:什么叫反射?学生l:光遇到水面、玻璃及其它许多物体的表面.都会发生反射。教师:光的反射定律是什么?学生2:在反射现象中反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内:反射光线、入射光线分居法线的两侧:反射角等于入射角.教师:这里面,我们把垂直于平面的直线叫做法线,入射光线与法线的夹角叫入射角.反射光线与法线的夹角叫入射角.教师:在反射现象中,光路中有一个很重要的特点是什么?学生:光路可逆。教师:好,那么什么叫漫反射?学生:凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射,这种反射叫漫反射。教师:嗯,非常好,看来大家把上一节的内容基本掌握了。接下来学习另一种生活中常见的光现象——平面镜成像。问题:(1)请对上述教学片段进行评析。(15分)(2)针对上述教学片段存在的不足,写出改进后的教学思路。(15分)

一、考题回顾二、考题解析【教学过程】环节一:导入新课教师先引导学生回顾光的直线传播现象。并提出问题,怎样才能把教室外的阳光引入到教室内,确定通过平面镜能实现,从而导入今日课程-光的反射。环节二:新课讲授活动一:了解入射现象活动前:【教师提问】在桌面上放一块平面镜,将激光笔发出的光束射到平面镜上,光的传播方向会发生改变吗?试着移动平面镜,能否使激光射到教室里不同的物体上?活动中:教师演示,学生观察思考。活动后:【学生汇报】光入射到平面镜上后,光线将会反射到墙面上,并且如果固定激光笔位置不动,水平移动平面镜不会改变光的传播方向,但适当改变平面镜角度后,光的传播方向发生变化。【教师总结】反射的概念。同时做出光路图。介绍入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角等概念。活动二:探究光的反射定律活动前:光线在反射过程中有什么样的规律?活动中:【学生实验】1.把一平面镜M放在水平桌面上,再把一块硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板由可绕ON折转的E、F两块板组成,纸板上的直线ON垂直于镜面。2.使E、F两板面处于同一平面内,让一束光贴着纸板,沿着另一方向射出,在纸板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。3.改变入射光束的入射方向,重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的轨径迹。4.将F板绕ON前后转动,在F板还能看到反射光吗?这一现象说明了什么?5.取下硬纸板,用量角器量出入射角和反射角,记录在表中。活动后:【学生汇报】在反射现象中,入射光线、反射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。【教师总结】反射定律:三线共面、两线分居、两角相等。环节三:巩固提高展示几幅残缺的反射光路图,利用量角器和直尺补全光路图。环节四:小结作业小结:师生共同总结。作业:学生课下收集自行车尾灯的结构,画出光线的反射光路图。【板书设计】

一条光线斜射在一水平放置的平面镜上,入射角为2π/6,请建立空间直角坐标系,并求出反射光线的方程。若将反射光线绕平面镜的法线旋转一周,求所得的旋转曲面的方程。

一条光线斜射在一水平放置的平面镜上,入射角为请建立空间直角坐标系,并求出反射光线的方程;若将反射光线绕平面镜的法线旋转一周,求所得旋转曲面的方程。

入射光线和出射光线分居法线两侧,且与法线在同一平面内,()等于反射角A、折射角B、入射角C、入射光D、反射光

关于折射定律说法不合适的是()。A、入射光线、折射光线与法线在一个平面上B、入射角与折射角的正弦比为一常数C、入射角一定等于折射角D、入射光线与折射光线在法线的两侧

入射光线与出射光线的夹角称为三棱镜的偏向角。

一束光斜射到平面镜上,当入射光束与镜面的夹角逐渐减小时,则()A、入射角逐渐增大,反射角逐渐增大B、入射角逐渐减小,反射角逐渐减小C、入射角逐渐增大,反射角逐渐减小D、入射角逐渐减小,反射角逐渐增大

关于光的反射定律说法正确的是()。A、入射光线、折射光线及法线不在同一平面B、入射角不等于反射角C、入射光线的方向与反射光线的方向相反,夹角不相等D、入射角与反射角相等但符号相反

入射光线与法线之间的夹角为()。A、投射角B、折射角C、反射角D、入射角

入射光线与出射光线的夹角称为()。A、顶点B、偏向角C、立体角D、底角

如保持入射光线的方向不变,而平面反射镜转动一个α角,则反射光线转动()。A、α角B、2α角C、1/2α角D、4α角

入射光线与平面镜的夹角是30°,转动平面镜,使入射角减小15°,则反射光线与入射光线间的夹角与转动前相比()A、减小15°B、减小60°C、减小30°D、减小45°

要使公共垂面内的光线方向改变60度,则双平面镜夹角应为()度

单选题入射光线与出射光线的夹角称为()。A顶点B偏向角C立体角D底角

单选题关于光的反射定律说法正确的是()。A入射光线、折射光线及法线不在同一平面B入射角不等于反射角C入射光线的方向与反射光线的方向相反,夹角不相等D入射角与反射角相等但符号相反

判断题入射光线与出射光线的夹角称为三棱镜的偏向角。A对B错

单选题下列说法中正确的是(  ).A凸透镜只对平行光有会聚作用B反射光线与入射光线不在同一平面内C一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D人离平面镜越远,人在平面镜中所成的像就越小

单选题一束光斜射到平面镜上,当入射光束与镜面的夹角逐渐减小时,则()A入射角逐渐增大,反射角逐渐增大B入射角逐渐减小,反射角逐渐减小C入射角逐渐增大,反射角逐渐减小D入射角逐渐减小,反射角逐渐增大

单选题光的反射定律是指入射光线、反射光线和分界面的法线位于同一平面内,入射光线、反射光线位于法线的两侧,并且()。A入射角=反射角B入射角反射角C入射角反射角

问答题案例:下面是某教师在讲授平面镜成像之前,了解和评价学生对上一节课所学知识掌握的情况的教学片段。教师:在学习新课之前,我们先来复习一下上节课的内容,首先,第一个问题:什么叫反射?学生1:光遇到水面、玻璃及其他许多物体的表面,都会发生反射。教师:光的反射定律是什么?学生2:在反射现象中反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线的两侧:反射角等于入射角。教师:这里面,我们把垂直于平面的直线叫作法线,入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫入射角。教师:在反射现象中,光路中有一个很重要的特点是什么?学生:光路可逆。教师:好,那么什么叫漫反射?学生:凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射,这种反射叫漫反射。教师:嗯,非常好,看来大家把上一节的内容基本掌握了。接下来学习另一种生活中常见的光现象——平面镜成像。问题:(1)请对上述教学片段进行评析。(15分)(2)针对上述教学片段存在的不足,写出改进后的教学思路。(15分)

单选题入射光线与法线之间的夹角为()。A投射角B折射角C反射角D入射角