在原型定向阶段，教师应当怎样帮助学生完成学习任务。
在指导帮助阶段需要完成的任务是() A、追踪调查B、建立起积极的咨询关系C、了解对方的基本情况及存在的心理问题D、制定咨询目标、选择咨询方案和实施指导帮助
()是心理咨询的第一步A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、结束阶段
指导与帮助阶段需完成的任务有() A：制定咨询目标B：选择咨询方案C：分析心理问题原因D：实施指导帮助
心理咨询的程序有.A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、结束阶段
结合实际，论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?
小学生心理咨询的程序一般分为开始阶段、指导与帮助阶段，巩固与结束阶段。
在农电生产系统中，巡视任务执行，编辑完成巡视指导卡时，需到（）项目下，把指导卡进行提交到（）环节。
在接受重要任务时（）A、有独立完成的信心B、拿不准C、希望有别人的帮助和指导
综合激励模式中提高完成任务期望值的有效办法有（）A、加强员工的专门知识培训B、创造条件，使员工能胜任工作C、加强指导，帮助有困难的员工D、重视工作效果的反馈E、增强员工完成任务的信心
下列哪个阶段是整个心理辅导的基础？（）。A、开始阶段B、指导与帮助阶段C、巩固与结束阶段D、解决问题阶段
心理辅导在解决问题阶段的任务有三项（）、选择辅导方案和实施指导帮助。
了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是（）。A、解决问题阶段B、开始阶段C、指导阶段D、结束阶段
学校个别心理辅导的步骤一般分为（）。A、开始阶段B、分析阶段C、指导与帮助阶段D、巩固与结束阶段E、综合阶段
心理辅导的指导与帮助阶段主要完成的任务有（）、选择辅导方案和实施指导帮助。
问答题在原型定向阶段，教师应当怎样帮助学生完成学习任务?
填空题心理辅导在解决问题阶段的任务有三项（）、选择辅导方案和实施指导帮助。
单选题在接受重要任务时（）A有独立完成的信心B拿不准C希望有别人的帮助和指导
单选题下列哪个阶段是整个心理辅导的基础？（）。A开始阶段B指导与帮助阶段C巩固与结束阶段D解决问题阶段
多选题你在接受重要任务时（）A有完成的信心B拿不准C能有别人的帮助和指导D看情况
单选题了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是（）。A解决问题阶段B开始阶段C指导阶段D结束阶段
多选题综合激励模式中提高完成任务期望值的有效办法有（）A加强员工的专门知识培训B创造条件，使员工能胜任工作C加强指导，帮助有困难的员工D重视工作效果的反馈E增强员工完成任务的信心
单选题在指导帮助阶段需要完成的任务是（）A追踪调查B建立起积极的咨询关系C了解对方的基本情况及存在的心理问题D制定咨询目标、选择咨询方案和实施指导帮助
填空题维果斯基把儿童不能独立完成，但在他人帮助指导下能完成的任务范围叫作____。
填空题心理辅导的指导与帮助阶段主要完成的任务有（）、选择辅导方案和实施指导帮助。