国家管理和评价课程的基础是（ ）。A.课程计划B.课程标准C.课程整合D.课程实施
()是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。 A.课程规范B.课程计划C.课程结构D.课程方案E.课程标准
国家课程的基本纲领文件,国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,我们称之为()。 A.教科书B.课程计划C.课程标准D.课程目标
在1988年改革之前（ ）既没有统一的国家课程标准．也没有统一的国家课程计划实行导向式管理。A．美国B．英国C．日本D．俄罗斯
按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是（ ）A.课程计划B.教学计划C.课程标准D.课时计划
( )体现了国家对学校的统一要求，是编写各科课程标准的主要依据。A.课程计划B.教学目标C.课时计划D.教学内容
构成新课程的三种基本成分是（ ） A.课程目标、课程内容和课程标准B.课程目标、课程计划和课本C.课程目标、课程内容和学习活动的方式D.课程内容、课程标准和学习活动的方式
国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和要求指的是（ ）A.课程计划B.课程标准C.课程内容D.教学大纲
（ ）是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。A.课程内容B.教学计划C.课程标准D.评价标准
国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（）。A.课程计划 B.课程标准 C.教案 D.教科书
体现国家对学校的统一要求，作为学校办学的基本纲领和重要依据的是A.课程计划B.课程标准C.教学大纲D.教学目标
体现国家对学校的统一要求，作为学校为法定基本纲领和重要依据构成的是(??)A.课程计划B.课程标准C.教学大纲D.教学目标
体现国家对学校的统一要求，作为学校办学的基本纲领和重要依据的是（ ）A、课程计划B、课程标准C、教学大纲D、教学目标
认真执行部颁教学计划和教学大纲（课程标准），国家课程教材可以在国家公布的教材目录中选用。
在课程计划和课程标准上以统一要求为特点的存在方式的国家是（）A、英国B、法国C、德国D、美国
国家以纲要的形式规定有关学科教学内容标准的文件是。（）A、课程标准B、教学计划C、课程计划D、教科书
课程的组成部分是（）A、课程计划学科课程标准B、学科课程标准和教材C、课程计划学科课程标准和教材D、课程计划学科课程标准和教学参考用书
根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是（）。A、课程标准B、课程资源C、课程目标D、课程结构
课外、校外教育的实施范围是（）。A、在课程计划之中B、在学科课程标准之中C、在学校之外D、在课程计划和学科课程标准之外
单选题在课程计划和课程标准上以统一要求为特点的存在方式的国家是（）A英国B法国C德国D美国
单选题（ ）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。A国家课程标准B课程改革纲要C义务教育课程标准D国家课程计划
单选题课程的组成部分是（）A课程计划学科课程标准B学科课程标准和教材C课程计划学科课程标准和教材D课程计划学科课程标准和教学参考用书
单选题课外、校外教育的实施范围是（）。A在课程计划之中B在学科课程标准之中C在学校之外D在课程计划和学科课程标准之外
单选题开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（）。A统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准B统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试C统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试
单选题体现国家对学校的统一要求，作为学校办学的基本纲领和重要依据的是A课程计划B课程标准C教学大纲D教学目标
单选题国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（ ）.A课程计划B课程标准C教案D教科书
单选题(2014广西)国家管理和评价课程的基础是()。A课程计划B课程标准C课程整合D课程实施
单选题国家以纲要的形式规定有关学科教学内容标准的文件是。（）A课程标准B教学计划C课程计划D教科书