常用的个体行为矫正技术有A、脱敏疗法B、物理疗法C、厌恶疗法D、示范疗法E、强化疗法
临床心理护理方法有哪些?( ) A、认知疗法B、行为矫正训练法C、心理疏导法D、音乐疗法E、心理支持法
以下属于行为矫正技术的选项为A、松弛反应训练B、生物反馈治疗C、大脑风暴D、厌恶疗法
应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为( )。(A)行为治疗(B)行为矫正(C)学习疗法(D)面质技术
经典条件反射在心理治疗中的应用称为( )。A. 行为治疗B. 行为矫正C. 学习疗法D. 面质技术
属于认知行为疗法的包括 ( )多选A. 求助者中心疗法B. 合理情绪疗法C. 贝克和雷术认知疗法D. 认知行为矫正技术
属于认知行为疗法的包括（ ）。 (A)求助者中心疗法 （B)合理情绪疗法(C)贝克和雷米认知疗法 （D)认知行为矫正技术
“自我理论与健康人格理论”适合采取的咨询技术是（ ）A.精神分析法B.行为矫正法C.人本主义疗法D.理性情绪疗法
应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为()。(2008-05)A:行为治疗B:行为矫正C:学习疗法D:面质技术
行为疗法，又称为（ ）。A.行为治疗B.行为矫正疗法C.行为塑造技术D.行为渐隐技术
在实践中，通常可以采用何种技术促进人们改变生活方式？（）A、通过传递知识来改变行为B、通过正面强化、反面强化、惩罚等措施进行行为矫正C、通过参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正方法D、以上都可以
正式开始使用认知行为矫正技术等术语，并著书立说，创立与发展认知行为矫正理论的著名学者主要是（）。艾里斯创立了理性情绪行为疗法，贝克提出了（）。
下是行为矫正技术的是（）A、系统脱敏B、行为契约C、满贯疗法D、生物反馈疗法
临床实践中针对不同慢性病给出的非药物处方多是（）A、行为改善B、行为饮食C、行为指导D、行为矫正E、行为调整
认知疗法中使用行为矫正技术的目的是（）A、行为塑造B、强化训练C、在行为和认知之间建立良性循环过程D、加强求助者在行为训练中的观察学习
在求助者中心疗法中，关注是一种（）。A、无条件积极关注技术B、语义分析技术C、设身处地理解的技术D、行为矫正技术
认知行为疗法的主要流派包括（ ）。A、埃利斯的合理情绪疗法B、贝克的认知疗法C、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D、雷米的认知疗法
“不愤不启，不悱不发”的教育思想，最早是由（）在教学实践中总结出来的。
不是注意缺陷多动障碍的康复治疗的项目是（）A、药物疗法B、行为矫正疗法C、ADL训练D、认知训练E、疏泄疗法
单选题下列哪项不属于行为矫正训练法？（）A音乐疗法B放松训练C生物反馈技术D系统脱敏疗法
多选题常用的个体行为矫正技术有（）A脱敏疗法B物理疗法C厌恶疗法D示范疗法E强化疗法
单选题在求助者中心疗法中，关注是一种（）。A无条件积极关注技术B语义分析技术C设身处地理解的技术D行为矫正技术
多选题认知行为疗法的主要流派包括（ ）。A埃利斯的合理情绪疗法B贝克的认知疗法C梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D雷米的认知疗法
单选题临床实践中针对不同慢性病给出的非药物处方多是（）A行为改善B行为饮食C行为指导D行为矫正E行为调整
填空题“不愤不启，不悱不发”的教育思想，最早是由（）在教学实践中总结出来的。