联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。
如何理解理论联系实际原则?应如何在教学中贯彻这一原则?
教师资格考试论述题:联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则 联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则
理论联系实际原则如何理解?应如何在教学中贯彻这一原则?
下列对于教学原则的认识正确的有（ ） A.教学原则的制定必须以教学规律为依据B. “杂施而不孙”体现了教学原则中的循序渐进原则C. “补充必要的乡土教材”体现了教学原则中的理论联系实际原则D .“不愤不启，不悱不发”的教学要求体现了教学原则中的理论联系实际原则E. “温故而知新”体现了教学原则中的巩固性原则
(2006年1月)联系实际谈谈在教学中如何贯彻理论联系实际的原则。
如何理解理论联系实际原则?在教学中如何贯彻这一原则?
以“摩擦力”的教学为例.简述实验在物理教学中的作用。
以温度、物态变化的教学为例，简述如何在中学物理教学中贯彻理论联系实际的原则。
以串、并联电路为例，简述教学中如何体现理论联系实际的原则。
在教学中如何体现“从物理到社会”的课程理念并以初中物理“摩擦力”一课为例说明。
以高中阶段的函数概念为例，阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则
以“三角形的中位线定理”教学为例，简述数学定理教学的主要环节。
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵。并以“√2是无理数”的教学过程为例，说明在教学中如何体现该教学原则。
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例,说明在教学中如何体现该教学原则。
以“余弦定理”教学为例，简述数学定理教学的主要环节。
教学中有哪些教学原则？以其中一个教学原则为例，联系实际谈谈教学中应如何贯彻这一原则
以“液体压强”教学为例，简述科学探究在物理教学中的意义。
什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系实际原则。
电路中电阻串、并联越多，电路就越复杂，这样的电路就是复杂电路。
问答题什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系实际原则。
问答题以“液体压强”教学为例，简述科学探究在物理教学中的意义。
问答题以“摩擦力”的教学为例，简述实验在物理教学中的作用。
问答题联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。
问答题以温度、物态变化的教学为例，简述如何在中学物理教学中贯彻理论联系实际的原则。
问答题以初中物理“噪声的危害与控制”为例，简述教学中如何开展讨论合作学习。