单选题关于游戏测听的假性反应的说法错误的是()。A假阳性是指未给声,患儿却做出反应;B假阳性测得的反应阈值要好于孩子的真实阈值;C假阴性是指孩子听到声音却未做出反应;D假阴性测得的结果要比孩子的真实听力好;E测试时间的长短对结果很重要。

单选题
关于游戏测听的假性反应的说法错误的是()。
A

假阳性是指未给声,患儿却做出反应;

B

假阳性测得的反应阈值要好于孩子的真实阈值;

C

假阴性是指孩子听到声音却未做出反应;

D

假阴性测得的结果要比孩子的真实听力好;

E

测试时间的长短对结果很重要。


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关于听说游戏,下列说法错误的是()。 A.听说游戏含有较多的游戏规则成分B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面C.听说游戏强调教师的指导D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动

听觉障碍的鉴别方法通常有()A、纯音测听法B、言语测听法C、动作测听法D、反射测听法E、游戏测听法

()指主要侧重于歌唱和韵律活动的游戏。A、说唱游戏B、歌舞游戏C、表演游戏D、听辨反应游戏

下面哪项检查适合0~6个月婴幼儿听力评估() A.行为观察测听B.声定位反应测试C.条件定向反射测听D.有奖强化操作性条件测听E.游戏测听

不属于行为测听范畴的听力检查是 ( )A.电反应测听B.Bekesy自描测听C.言语测听D.音叉试验E.纯音测听

鉴别伪聋最好的听力学检查手段为()。A、听性脑干反应测听B、纯音测听C、声导抗D、言语测听E、音叉检查

听辨反应游戏

适用于0~6个月婴幼儿的行为测听方法为()A、行为观察测听B、条件定向反应测听C、视觉强化测听D、可触奖品条件强化操作测听E、游戏测听

下列哪些属于客观测听()A、声导抗B、耳声发射C、多频稳态D、听性脑干反应E、游戏测听

关于游戏测听的假性反应的说法错误的是()。A、假阳性是指未给声,患儿却做出反应;B、假阳性测得的反应阈值要好于孩子的真实阈值;C、假阴性是指孩子听到声音却未做出反应;D、假阴性测得的结果要比孩子的真实听力好;E、测试时间的长短对结果很重要。

小儿行为测听不包括()。A、行为观察法;B、视觉强化测听;C、游戏测听;D、多频稳态诱发电位;E、纯音听阈测试。

7个月以内的小儿在选择小儿行为测听方法时,首选()。A、BOA;B、VRA;C、游戏测听;D、纯音听阈测试;E、ASSR。

以下关于小儿游戏测听的说法不正确的是()。A、条件化刺激的给声强度为阈上15dB及其以上B、初始频率必须从1000Hz开始C、选择游戏种类时,要根据小儿的能力、发育情况、注意力而定D、测听方法采用降10升5法E、由于小儿注意力集中较短,测试频率的顺序可先为两耳的1kHz、4kHz和0.5kHz

听力障碍儿童测量的方法主要有()。A、纯音测听法B、反射测听法C、言语测听法D、受激反应测听法E、游戏测听法

以下关于游戏的说法中错误的是()A、游戏是一种轻松愉快的活动B、游戏是一种自愿和自由的活动C、游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会D、游戏具有社会性

用来测量无法主动做出反应的幼儿的听力,一般在儿童沉睡时使用的方法是()A、纯音测听法B、言语测听法C、反射测听法D、受激反应测听法

不属于行为测听范畴的听力检查是()A、Bekesy自描测听B、电反应测听C、音叉试验D、纯音测听E、言语测听

单选题7个月以内的小儿在选择小儿行为测听方法时,首选()。ABOA;BVRA;C游戏测听;D纯音听阈测试;EASSR。

多选题下列哪些属于客观测听()A声导抗B耳声发射C多频稳态D听性脑干反应E游戏测听

单选题以下关于游戏的说法中错误的是()A游戏是一种轻松愉快的活动B游戏是一种自愿和自由的活动C游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会D游戏具有社会性

单选题患儿女性,5个月,因“出生时听力筛查未通过,复筛时仍未通过”来诊。患者母亲孕早期检查巨细胞病毒抗体阳性。目前适用的行为测听方法是()A行为观察测听B条件定向反应测听C视觉强化测听D游戏测听E可触奖品条件强化测听

多选题听力障碍儿童测量的方法主要有()。A纯音测听法B反射测听法C言语测听法D受激反应测听法E游戏测听法

单选题小儿行为测听不包括()。A行为观察法;B视觉强化测听;C游戏测听;D多频稳态诱发电位;E纯音听阈测试。

单选题不属于行为测听范畴的听力检查是()ABekesy自描测听B电反应测听C音叉试验D纯音测听E言语测听

单选题用来测量无法主动做出反应的幼儿的听力,一般在儿童沉睡时使用的方法是()A纯音测听法B言语测听法C反射测听法D受激反应测听法

单选题适用于0~6个月婴幼儿的行为测听方法为A行为观察测听B条件定向反应测听C视觉强化测听D可触奖品条件强化操作测听E游戏测听

单选题鉴别伪聋最好的听力学检查手段为()。A听性脑干反应测听B纯音测听C声导抗D言语测听E音叉检查