用来测量无法主动做出反应的幼儿的听力,一般在儿童沉睡时使用的方法是()A、纯音测听法B、言语测听法C、反射测听法D、受激反应测听法

用来测量无法主动做出反应的幼儿的听力,一般在儿童沉睡时使用的方法是()

  • A、纯音测听法
  • B、言语测听法
  • C、反射测听法
  • D、受激反应测听法

相关考题:

听力筛查法主要有()。 A.哨声测听B.乐器及玩具测听C.语音测听D.击掌测听

听觉障碍的鉴别方法通常有()A、纯音测听法B、言语测听法C、动作测听法D、反射测听法E、游戏测听法

不属于行为测听范畴的听力检查是 ( )A.电反应测听B.Bekesy自描测听C.言语测听D.音叉试验E.纯音测听

不属于行为测听范畴的听力检查是A.表试验B.言语测听C.纯音测听D.音叉试验E.声导抗测听

鉴别伪聋最好的听力学检查手段为()。A、听性脑干反应测听B、纯音测听C、声导抗D、言语测听E、音叉检查

普通教师鉴别听觉障碍儿童,最简便的方法是()。A、纯音测听B、言语测听C、客观测听D、行为观察测听

听力障碍儿童测量的方法主要有()。A、纯音测听法B、反射测听法C、言语测听法D、受激反应测听法E、游戏测听法

诊断听神经瘤最具价值的听力学检查是()。A、纯音测听B、ABRC、音衰试验D、言语测听E、声导抗测听

主观听力测听法是指()。A、秒表检查B、纯音测听C、耳声发射D、音叉检查E、语言测听

不属于行为测听范畴的听力检查是()。A、纯音测听B、言语测听C、音叉试验D、声导抗测听E、表试验

客观听力测听法是指()。A、ABRB、音叉检查C、声导抗测试D、纯音测听E、耳声发射

不属于行为测听范畴的听力检查是()A、Bekesy自描测听B、电反应测听C、音叉试验D、纯音测听E、言语测听

主观测听法不包括A、纯音测听B、耳声发射C、阈上功能测试D、言语测听E、以上都不是

多选题听力障碍儿童测量的方法主要有()。A纯音测听法B反射测听法C言语测听法D受激反应测听法E游戏测听法

单选题不属于行为测听范畴的听力检查是()。ABekesy自描测听B电反应测听C音叉试验D纯音测听E言语测听

多选题客观听力测听法是指()。AABRB音叉检查C声导抗测试D纯音测听E耳声发射

多选题主观听力测听法是指()。A秒表检查B纯音测听C耳声发射D音叉检查E语言测听

单选题用来测量无法主动做出反应的幼儿的听力,一般在儿童沉睡时使用的方法是()A纯音测听法B言语测听法C反射测听法D受激反应测听法

单选题不属于行为测听范畴的听力检查是()A纯音测听B言语测听C音叉试验D声导抗测听E表试验

单选题主观测听法不包括:()A纯音测听B耳声发射C阈上功能测试D言语测听E以上都不是

单选题鉴别伪聋最好的听力学检查手段为()。A听性脑干反应测听B纯音测听C声导抗D言语测听E音叉检查