下面不属于儿童文学批评性质的是() A.儿童文学批评是美学的批评B.儿童文学批评是一种独特的社会历史批评C.儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动D.儿童文学批评是一种鉴赏活动
电影第一符号学主要运用了（）的研究方法。A、结构主义语言学B、结构主义叙事学C、精神分析学D、后结构主义
什么是文学批评？在文学活动中，文学批评具有什么作用？
皮亚杰创立了（）儿童心理学理论。A、认知结构主义B、结构主义C、认知主义D、道德结构主义
19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现过（）A、实证主义B、形式主义C、结构主义D、唯美主义E、现实主义
“五四”以来，在西方批评的影响下，中国文学批评多元化，大致可分为（）A、社会—历史批评B、结构主义批评C、科学主义批评D、心理学批评E、印象主义批评
被视为20世纪文学批评的开端和源头的是（）A、俄国形式主义B、新批评C、结构主义D、解构主义
结构主义文学批评的基本特征是：摒弃（），标举（）；形式就是价值；无信息的（）。
别林斯基的文学批评代表了（）.A、17世纪古典主义文学批评最高成就B、18世纪浪漫主义文学批评最高成就C、19世纪现实主义文学批评最高成就D、20世纪形式主义文学批评最高成就
结构主义提出的文学批评观念是（）A、意图谬误，感受谬误B、期待视野，阅读反应C、摒弃主体，标举关系D、美学批评，历史批评
文学鉴赏与文学批评的关系在于（）。A、它们是同一种活动的两种称谓B、文学批评以文学鉴赏为基础C、文学批评与文学鉴赏是无关联的D、文学鉴赏以文学批评为前提
语言批评模式是许多文学批评流派如（）等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。A、形式主义B、解构主义C、新批评D、结构主义
多选题19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现过（）A实证主义B形式主义C结构主义D唯美主义E现实主义
问答题什么是文学批评？在文学活动中，文学批评具有什么作用？
多选题“五四”以来，在西方批评的影响下，中国文学批评多元化，大致可分为（）A社会—历史批评B结构主义批评C科学主义批评D心理学批评E印象主义批评
单选题电影第一符号学主要运用了（）的研究方法。A结构主义语言学B结构主义叙事学C精神分析学D后结构主义
单选题皮亚杰创立了（）儿童心理学理论。A认知结构主义B结构主义C认知主义D道德结构主义
单选题下列文学批评方法属于从“文学与作家”角度切入批评的是（）A读者批评B结构主义C心理学批评D新批评
多选题语言批评模式是许多文学批评流派如（）等文学批评中涉及的文学语言分析方法的一种概括。A形式主义B解构主义C新批评D结构主义
单选题文学鉴赏与文学批评的关系在于（）。A它们是同一种活动的两种称谓B文学批评以文学鉴赏为基础C文学批评与文学鉴赏是无关联的D文学鉴赏以文学批评为前提
单选题在文学批评方法上作为结构主义的先导是（）A新批评B俄国形式主义C印象主义批评D心理学批评
填空题结构主义文学批评的基本特征是：摒弃（），标举（）；形式就是价值；无信息的（）。
单选题别林斯基的文学批评代表了（）.A17世纪古典主义文学批评最高成就B18世纪浪漫主义文学批评最高成就C19世纪现实主义文学批评最高成就D20世纪形式主义文学批评最高成就
单选题结构主义提出的文学批评观念是（）A意图谬误，感受谬误B期待视野，阅读反应C摒弃主体，标举关系D美学批评，历史批评